第一批绍兴市中小学让教学更有效学科教改项目
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附件
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第一批绍兴市中小学“让教学更有效”学科教改项目
立
项
目
录
项
目
名
称
小学一年级易错字的提前干预与现场跟进措施的行动研究
农村写字评段教学的实践研究
中高段阅读教学中词语功能整合与优化研究
低中段语文课外作业有效设计研究
主持人
袁丹丹
杨秀青
吴淼锋
王建英
陈金水
葛银铨
金妙红
张幼琴
孟
琴
金彩娣
朱美华
丁剑英
陈关雄
郑国平
钱雅琴
赵
萍
陆建江
贾春波
俞伟高
俞建栋
陈爱金
钱建军
陈金荣
张再良
周利飞
杨
玲
张丹红
张建娣
张少英
陈
欢
詹洪法
赵雪朋
周小锋
工
作
单
位
嵊州市逸夫小学
新昌县双彩乡彩淳完小
绍兴市昌安实验学校
绍兴市镜湖小学
上虞华维文澜小学
上虞滨江小学
绍兴县平水镇小
绍兴县柯桥小学
越城区北海小学
绍兴市塔山中心校
绍兴市柯灵小学
绍兴市秀水小学
绍兴市马山镇中心小学
绍兴市昌安实验学校
绍兴市昌安实验学校
上虞市驿亭镇中心小学
上虞市盖北镇小
新昌城东小学
新昌县南瑞实验学校
越城区北海小学教育集团
越城区树人小学中校区
绍兴县华舍实验学校
绍兴县杨汛桥紫薇小学
嵊州市城南小学
嵊州市三江街道章村路小学
越城区鲁迅小学教育集团
绍兴县东浦镇中心小学
绍兴昌安实验学校
新昌县双彩乡中心小学
诸暨市璜山镇化泉完小
绍兴县实验小学
绍兴县柯桥小学
嵊州市城南小学
学
科
小学语文
(10
项
)
习作教学中“自由表达”的有效性指导策略研究
小学语文综合性学习中培养学生可持续的语文学习兴趣研究
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后
20%
学生的“语文学情”的调查与对
策研究
低年级课堂作业“随堂化”的操作策略研究
新教材写字教学有效策略研究
同伴合作
让作文教学更有效
在习题的解答中培养学生书面表达能力的实践和研究
在课堂中夯实学生的口算
小学数学错例自我分析与反思的实践研究
小学数学教师教材分析中数学思考水平的研究
建立数学信息与数学知识有效链接的方法和研究
对提高小学数学课本有效阅读的研究
提高数学错题订正有效性的策略研究
关于课堂教学中数学问题开放程度的研究
小学生良好计算习惯的培养策略研究
小学数学课堂小结有效性的策略研究
学会倾听
学会交流——提高小学数学教学有效性的研究
小学数学教材研读之现状及研读策略研究
小学数学课堂教学过程中师生评价有效性的研究
分数应用题的有效教学
小学数学课堂互动交往教学模式策略的探究
小学英语词汇教学有效策略的实践研究
小学英语数字化档案袋在教学中的运用与研究
音标的有效教学及测评
小学数学
(15
项
)
小学英语
(15
项
)
课内小组合作学习
农村小学英语后进生成因调查与转化策略研究
小学英语课堂教学活动设计有效性研究
预习促进小学高年级学生英语成绩提高的实践与研究
让我们的教学更有效——从帮组学生记忆单词开始做起
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学
科
项
目
名
称
小学英语词汇教学的实践与研究
科学的评价让教学更有效
城郊区小学“学困生”英语课堂行为分析与“有效教法”研究
小学英语高段有效阅读的研究与实践
小学英语学习课外支撑点的实践研究
农村小学英语学业评价实践与研究
小学高年级英语研究性学习的探索与实践
构建品德生成性课堂的教学策略研究
小学品德课如何拓展课堂内容的研究
如何提高品德课堂课后延伸活动实效性的研究
让故事成为品德教学的好朋友
品德教学中开展小课题活动的实践研究
小学品德课程资源的有效开发与利用研究
品德课活动化教学有效性研究
小学科学课中培养学生倾听习惯的实践与研究
小学科学实验“做”与“不做”
提高科学课外作业（活动）吸引力的研究
小学科学之情景创设的实践研究
主持人
屠军君
王
玉
王广平
陆冬青
万礼萍
孙维方
盛秀英
何婵娟
何雪君
谢林燕
丁淑珍
马广兰
赵玲豪
斯海霞
章建红
高
峰
谢志刚
陈德耀
吕文焕
林建锋
金伟平
王旭锋
石
汶
王
芳
徐文凯
吴尧忠
苗张海
诸小仙
刘
媛
吴春燕
孙晓娟
李福军
石国鑫
潘妃云
吕小萍
钱国苗
茅伟良
黄汉华
王春丽
范卫星
工
作
单
位
越城区培新小学
绍兴市塔山小学
绍兴市稽山小学
绍兴市柯灵小学
上虞市滨江小学
绍兴市镜湖小学
新昌县城西小学
诸暨实验小学
绍兴市镜湖小学
上虞谢塘镇小
上虞华维文澜小学
越城区树人小学
绍兴县齐贤镇小
嵊州城北小学
绍兴市马山镇中心小学
绍兴市鹤池苑小学
越城区行知小学
越城区培新小学
上虞市金近小学
上虞市盖北镇小
绍兴县福全小学
新昌县东茗乡中心小学
嵊州市东圃小学
嵊州市剡山小学
诸暨市草塔镇中
上虞市滨江中学
绍兴市灵芝中学
绍兴市树人中学
绍兴市建功中学
嵊州市马寅初中学
绍兴市昌安实验学校
上虞市滨江中学
上虞市道墟镇中学
新昌县实验中学
新昌县城关中学
绍兴县实验中学教育集团
绍兴县湖塘中学
绍兴市锡麟中学
绍兴市昌安实验学校
绍兴市建功中学
小学思品
(7
项
)
小学科学
(10
项
)
小学科学学生预测有效性策略研究
小学科学学生实验有效性策略之研究
小学科学实验探究有效性研究
准备好有结构的材料，让科学教学更有效
如何让学生在实验中“动”
“静”结合
科学与信息技术整合进行有效的课堂教学研究
精心导读，让名著阅读教学更有效
语文阅读教学有效性拓展的研究
有效纠正农村初一学生错别字的研究
语文阅读课中有效提问的实践和研究
学生作文互评自改研究
跟着我南飞——关注写作心路历程
语文课堂中让学生自己阅读
基于成功教育数学电子平台下的教师提问有效性研究
让学生自主学习成为全力参与课堂的动力
初中数学学困生的成因分析及转化的策略与研究
“小组讨论”让数学课堂教学更有效
初中数学课堂深入开展探究性学习的精细化研究
减少初中学生在数学学习中重复出错的对策研究
在数学课堂教学中提高问题设计的有效性
数学教学中如何暴露学生思维过程的研究
新课程下初中学生运算能力的培养策略研究
初中语文
(7
项
)
初中数学
(15
项
)
2
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学
科
项
目
名
称
在数学课中创设有效课堂引入的实践与研究
有效转化中小学算术方法与方程思想解应用题教学初探
在反思性学习的基础上更有效地开展初中数学教学
农村中学数学教学中有效提问的策略研究
提高数学探究有效性的教学策略研究
数学教学中的小组合作学习
有声胜无
声
--
让英语因朗读而美丽
提高英语教师的教学反思能力研究与实践
关于初中英语阅读教学有效性的初步研究
《英语作业设计及评价》课题研究
以启发对话的提问设计提高教学有效性的研究和策略
初中英语泛读教学课堂的若干细节研究
给学生留点思考的余地
授之以鱼
,
不如授之以渔
--
引导学生学会反思性学习方法
如何让英语写作教学更为有效的实践与研究
让中学英语阅读教学更有效
新课程标准下的初中英语听力提高之研究
初中英语自主阅读与表达能力培养途径的研究
以有效课堂导入促有效参与的英语课堂实践
在初中英语课堂教学中有效开展合作探究的实践与研究
主持人
冯宇光
陈小钢
高首慧
丁海兵
汤文霞
寿菲菲
张样全
王玉英
倪惠祥
蒋金萍
许
燕
裘小利
郑喜珍
傅佳情
俞列娟
陈雅凤
卢忠德
戚雅萍
王
伟
寿
钧
工
作
单
位
绍兴文理学院附中
绍兴市马山镇中学
绍兴市树人中学
绍兴市灵芝中学
绍兴市昌安实验学校
绍兴市昌安实验学校
绍兴市灵芝中学
绍兴县齐贤镇中
诸暨市陶朱初中
上虞市滨江中学
越城区鉴湖镇中学
绍兴市文澜中学
绍兴市马山镇中学
新昌县实验中学
绍兴一中初中部
绍兴市建功中学
绍兴市长城中学
绍兴市元培中学分部
上虞市百官中学
绍兴市文澜中学
绍兴市文理学院附中
优化学困
生的课
内听读
训练，
提高
农村初中英语课
堂教学
有效性的研
究
陈奕阳
初中英语
(15
项
)
学
科
项
目
名
称
如何更好地在科学学科集体备课中体现“轻负、优质”
多种课前预习形式使科学教学更有效
初中科学课堂教学中“有效活动”设计的策略研究
在初中科学教学中有效渗透“
STS
”
教育的实施方案
用实验的方式解决习题的实践研究
七年级科学的驾御式探究
初中科学
(15
项
)
初中科学三维教学目标融合的模式研究
七年级科学实验教学有效性实施的研究
中学生科学学习的有效反馈的策略研究
科学课堂教学中对教学内容的有效性组合
提高初中科学“课中评价”有效性策略研究
让课堂小结更有魅力更有效的实践研究
提高学生科学学习积极性的有效方法研究
润物细无声——更好落实科学知识点的课改研究
科学课堂教学中“生活化问题情景”创设之策略
初中思品
(12
项
)
关于初中思想品德课教学导入生活化的探讨
在思想品德课教学中营造快乐课堂之研究
主持人
金中元
屠飞燕
魏岳芬
厉
军
徐双华
俞春红
沈静静
汪
辉
金豪炜
沈建梁
屠小琴
刘生艳
王文琴
汪亚琴
骆建江
倪余君
章桂华
工
作
单
位
绍兴县实验中学
绍兴县齐贤镇中
上虞市盖北镇中
上虞市谢塘镇中
上虞市春晖外国语学校
新昌县实验中学
新昌县七星中学
嵊州市黄泽镇中
绍兴市长城中学
绍兴市灵芝中学
绍兴市马山镇中学
绍兴市文澜中学
绍兴市建功中学
绍兴市一中初中部
绍兴文理学院附中
上虞实验中学
上虞滨江中学
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