四年级美术 春节到 教案
玛丽莲梦兔
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2021年03月02日 14:18
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课
题
:
春节到
教学目标：
1
、让学生了解中国民民间春节的一般内容，欣赏学习与春节相应的门神
画、年画与农民
画等。
2
、让学生了解中国民民间春
节的一般内容，欣赏学习与春节相应的门神
画、年画与农民画等。
3
、
激发学生对民间美术的浓厚兴
趣，引导训练学生的观察力和创作表现
力。
教学重点、难点
：
教学重点
:
让学生了解中国民民间春节的一般内容，欣赏学习与春节相应的
门神画、年画与农民画等
。让学生了解中国民民间春节的一般内容，欣赏
学习与春节相应的门神画、年画与农民画
等。
教学难点
:
激发学生对民间美术的浓厚兴趣，引导训练学生的观察力和创作
表现力。
教学准备：
ppt
教学课时
：
教学过程：
副备者意见：
第一课时：
门神故事导入
1
、猜图激发兴趣。
2
、引出课题：春节到
----
画门神
3
、看视频短片，了解门神故事。
分析门神的特征
门神画怎样来表达辟邪祈福的寓意呢
?
1
、神态、服饰、色彩、构图四个方面来寻找
2
、分组汇报探讨结果，教师补充总结。
（
1
）神态组：门神表情图、门神整体图、不同
兵器图
总结
神态威严
拿出兵器道具，请学生扮演门神，模仿表情动作。
（
2
）服饰组：解析衣饰结构和特征。
出示普通战衣和门神服
饰对比，找出不同之处。
（
3
）色彩
组：出示着色门神画，哪些颜色最多，搭配在一起有
什么效果。
（
4
）构图组：分别出示古代人物画和
其他年画与门神对比，说
说构图特色。构图饱满
3
、小结：总的来说，门神的这些特征都是为了突出驱鬼祈福的
寓意。
4
、反馈：出示三
幅图片，辨别真假门神画，反馈学生对门神特
征的理解。
探索门神画法
1
、画人物初形，直接出示初形图。
2
、师示范画表情、服饰结构，生添加花纹。
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