小学庆元旦书画作品展活动方案
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小学庆元旦书画作品展活动方案
小学庆元旦书画作品展活动方案
一、活动主题
喜迎新年，做
哺育和践行社会主义核心价值观
的
代言人
二、活动目的
在全民大力哺育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中，元
旦悄然来临，为了使同
学们感觉节日的艺术气氛，
过上一具欢庆
的新年，
本次活动特提供展示学生风采的舞台，
经
过硬笔书法、毛笔书法、
绘画等形式，体现青年儿童对核心价值观的学习与理
解，
展示一年
来我校书法课堂教学成果，
激发广阔师生热爱中国传统文化的爱国热情，
热爱中国书法艺术，
提高学生的文化艺术素养，
陶冶学生情操，
使同学们成为德、智
、体、美、劳的全面进展
的合格人才。
三、活动时刻
四、展示参赛内容
1.
软笔
书法：学生自备纸张，笔墨，书体别限。可提早写好。
（展示作品）
2.
新年心愿卡：
（
2
）绘制新年贺卡。
五、参加对象及要求
1.
软笔书法
由有此兴趣特长的学生自愿参加。
2.
硬笔书法
全校学生参加。
六、奖项设置及表彰
1.
学生
奖：每班奖励前十名，学校颁发证书。
2.
优秀教师指导奖：
每年级奖励一名教师，在大学区表彰会上进行表彰奖励。
六、活动流程及要求
（一）学生书写及张贴作品时期
2:00
-----
2:50
2.
学生
完成后用透明胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人使用一块墙
砖。
3.<
/p>
班级里有软笔书法的，教师要提早确定位置进行粘贴。
4.
每个
班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。
5.
每班将安排有两名教师指导学生
书写、张贴并进行整体布置、装饰。
（二）观赏评选时期
2:50
-----
3:40
同年级之间学生进行自主观赏评选
，每名学生将自己手中的小贴片贴于自己最喜欢的
作品上，本班学生别评选本班学生作品
。组建高年级
22
名同学为评审先进班集体团队。分
年级进行班级整体效果评选，
将大贴片送给年级表现突出的班级。
班级获得小贴片最多的十
名学生获奖。同一年级获得大贴片最多的班级，
教师获得优秀辅导奖。
1.
为每个学生下发小贴片。同一年级，别同班之间颜色别同。
2.<
/p>
一具年级是四个班的将学生分为三组，一具年级是五个班的将学生分为四组，明确
一组对应一具班进行观赏评选。
3.
同一年级在活动过程中要注意组
织有序，年级组要统一协调，每个班只能有一组学
生在外进行观赏评选，
另外两组或三组在教室等待，
一组活动结束后另一组再活动。
< br>每个教
室别处也只能有一组在活动。班主任最好站在教室门口两方面孩子都兼顾到
。
（三）
总结表彰时期
3:40
----
3:5
5
1.
各班
仔细核对学生获得贴片数目，确定前十名同学，进行奖状填写、下发。做好总
结工作，要
注意激励每一具孩子，尤其注意对获得贴片较少或没有学生的进行正确的引导，
确信他们
的进步，鼓舞他们力争上游。