2021年小学生三年级话题作文我爱春天
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小学生三年级话题作文我爱春天
春天，小蜜
蜂在花丛中忙碌了起来，它们在赶着采花酿蜜，从来不
怕苦和累。蝴蝶在花园里翩翩起舞
忙着采花粉。人们脱下了冬天的
棉衣，穿上了好看的春装。小孩子高兴地在
___
上放
___
呢<
/p>
!
好看极
了。这里给大家
___
一些关于小学生三年级话题我爱春天
,
供大家学
习。
它是神圣而纯洁的，我特别渴望他的到来，去年的雪灾让我这种渴
望更加的强烈，让我懂得了它那温暖的怀抱是多么值得我停留，那
清山绿水是多么值得
我凝视。该去的还是去了，该来的还是来了。
微风抚摩着我的脸，舞动着我乌黑的发丝
;
绿柳金
丝拂着大地，湖面
也泛起了层层的鳞光
;
放眼望去，田野里的小草也秀出了起伏有秩的
绿色波浪。一切都是这么的惬意，另人陶
醉，我知道这正是它向大
地报到的迹象，它向人时间作，我的名字天，是大家的好朋友，
爱
好奉献，你们等待着我的行动吧。
万物开始苏醒了，迎接着它们的又一次生命，春天既是新生命
的开
始，也是人们奋斗的开始。春天是美好的，瞧，整个大地都绿了起
< br>来，小草们你追我赶地从土地里探出头来，仿佛在告诉人们：“看
我这么勤快，你
们也应该要行动起来了”。
金色
和煦的阳光沐浴着每一寸土地、每个人，大的不再沉寂，不再
颓废，一切都欣欣向荣的样
子，花儿的开放也为春天增添几分明亮
的色彩，花草们奋斗着，热闹的生活着，快乐的成
长着，因为它们
有自己的发展方向。
春天的阳光很温和，赋予万物以生机，但春天的雨也并不逊色
。雨
细细的下着好像害怕落下哪颗草得不到灌溉，哪一寸土地得不到滋
< br>润，它不像夏天的雨，来得快，去得也快，而是柔柔的，像十岁的
少女，带来了春
天旺盛的生命和活泼的气象。我想没有了它的哺
育，小草是不会绿得像抹油一样的光滑，
花儿有不可能开得那么艳
丽。万物失去的水，就不会有生命，更谈不上旺盛。雨是缠绵的
，
每隔两三天就来探望大地，好象大地是它的子民，需要她的爱抚和
鼓励，同时它也给整座城市投影下了另一道美丽的风景，有知道
“是雨伞美丽了城市
的风景”这句歌词吗
?
春天是一
年收获的基础，人们有了新的，新的气象及渴望。俗话
说：“一年之计在于春”，人们开
始忙碌起来，制定计划，朝着各
自的目标前进，广播希望和奋斗的种子。春天给人以奋发
向上的精
神和动力，缔造着成功。
春天是值得赞美的，更值得我们去感谢，感谢它给我们带来了新
绿，带来了笑脸，带来了希望。
我爱春天盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
她带着生命和希望，步履轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流
。她
辛苦了，可她一刻也顾不得歇，便迫不及待地跃动在山川上、平原
< br>上……所过之处，无不蕴含着春天朝气蓬勃的生机。
我爱恋春天——爱那寒意犹存的又不乏温罄的初春的风。是她拂醒
了大地，使大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼。我爱恋春天——爱那绵
绵的春雨。春雨润醒
了小草，润绿了杨柳，润开了抱春花，告诉我
们春天来了。小草新奇地张望着大地
;
杨柳扭着腰枝，随风跳起了优
美的舞蹈，抱
春花的大喇叭似乎在向大地的万物宣布：“春天来
了。”
湿润的空气夹杂着泥土的芳香随着融融的春风随风扑来。春雨
是生
命的耕耘者。
我爱恋春天——爱那绿绿葱葱的的花草树木和那充满活力的的可爱
的小生物<
/p>
!
那生命的颜色啊
!
永远是那么的刺眼，那么地朝气蓬勃。
一个春天的清晨
，我漫步在一坪绿油油的草地上，我感到了小草的生命，他们
在努
力地使自己慢慢地成长着，他们永远活着，从不轻言放弃生命。他
< br>们的生命是如此地刺眼
!
再看看那些充满活力的小生物吧
!
最有活力
的小生物肯定是那可爱的小
燕子了。看空中，半空中，电线上，有
多少只小燕子啊
!
有的在觅食，有的在玩高空滑翔，还有的在电缆上
休息，多么地无忧无
虑啊
!
空中的电缆多么像是五线谱啊
!
而那些在
电缆上休息的小燕子像一个个小巧玲珑的音符，配着‘
唧啾’的叫
声，在鸣奏着春天的第一乐章。
我爱恋春天——爱那动人的鸟的鸣叫。春天万物复苏，鸟儿在
树上
唧唧喳喳地唱出动人的歌曲，似乎在歌唱着春天的到来。
春天的到来，使我们告别了寒冷，迎来了温暖。春天是生命的
象
征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天。”
我们是祖国的生命和希望。
清凉的风咋暖还寒，在大地和城市间不停地奔跑涌动着，随后
就吹
来了几番绵绵细雨，洗去了大地上的酥土，在和风细雨中已寻不见
< br>冬天的影子，可能是春风把冬季送到一个遥远的地方去了。看这大
地，一切都像刚
睡醒的样子，欣欣然地张开了双眼，在注视着逐渐
变绿的世界。