2020年小学生新年主题班会教案范文合集
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篇一
一、活动目的:
1
、
通过活
动让学生感受新年的欢乐气氛,
了解新年的风俗,
激励
孩子积极向上的生活态度。
2
、
通过主
题活动,
使学生感受浓浓的校园氛围,
感受师生间的深
情厚谊,同时在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
二、活动地点:
二
(3)
班
三、活动准备:
1
、布置教室,体现节日气氛。
2
、主持人做好准备。
3
、准备好活动器材和奖品。
四、活动过程:
(
一
)
p>
新年贺词:
不知不觉中,
2019
年元旦即将来临
。
元旦,
“元”
取万物自始,
“旦”
取新生之意,在这样一个日子即将到来的时候,相信你随时都有机
会
重新扬起风帆,开始属于你的航行。今天我们学校为我们提供了这样
< br>的舞台,
望同学们发挥自己的聪明才智,
积极表演节目,
使我们的
“元
旦文艺活动”
更加多姿多彩。
因为,
这个节日是属于我们每一个
人的。
伴随着美妙的歌声让我们一起走进这欢乐时刻吧
!
(
二
p>
)
开场曲《新年乐》
(
三
p>
)
文艺表演:个人唱故事小组唱
(
三
p>
)
游艺活动:抢凳子
(
四
p>
)
文艺表演:分享食物诗朗诵、合唱、笑话
(
五
p>
)
游艺活动:你猜你猜你猜猜猜
(
六
p>
)
大合唱:
《新年好》
(
七
)
小结
:
此
时此刻,
欢乐洋溢在我们心田,
欢乐属于我们每一个
人,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不
要忘了
新的一年应该有新的目标,
新的人生起点。
2019
年的那张白纸
正等着你的绘画,不要让画纸上留有你悔恨的一笔。
篇二
活动目的:
1
、
结合<
/p>
“民族精神代代传”
活动,
号召少先队员
广泛传唱革命传
统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪
p>
感。
2
、
通过歌唱形式,
陶冶学生情操,
丰富学生课余生活,
给学生提
< br>供展现才华的舞台。
1
3
、
p>
通过活动,
在全校范围内渲染节日气氛,
在
活泼、
愉悦的氛围
中传递新年的祝福和欢乐。
< br>
二、活动对象:桃花小学全体学生
三、
比赛形式:
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间:
< br>2018
年
12
月
31
日
(
暂定
)
五、活动要求:
1
、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。
必唱曲为革命、爱国歌曲
(
由
学校提供
备选歌曲
)
,选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2
、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3
、
p>
各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,
也可以自行组织伴奏。
参赛
班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。
(
磁带倒好
)
。
4
、
各年级
利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年
级的精神风貌。
5
、服装统一,编排有特色。
6
、指挥需由本年级同学担任。
五、活动评委:
合唱评委:全校老师
六、
奖励办法:
本次比赛设一等奖
(2
名
)
、二等奖
(3
名
)
、三等奖
(3
p>
名
)
六、场地安排:学校操场
附:合唱评分标准:
1)
音
乐表现及技巧
(
音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧
) 70
分
;
2)
指挥
10
分
;
3)
演员出入场精神面貌
10
分
;
4)
演出服装统一整洁
5
分
;
5)
伴奏
5
分
篇三
一、活动目的
1
、
欢庆元
旦到来之际,
向学生进行思想道德教育,
让他们在新年
乙下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。
2
、通过
活动使学生感受新年的欢乐
,
用积极向上的态度迎接新年
的到来。
p>
3
、使学生在活动中得到锻炼
,
增进同学之间的友谊。
4
、
通过主
题活动师生共同联欢
,
以及孩子们的载歌载舞
< br>,
表达自己
生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情
和对未来美好学习生活
的憧憬。
二、活动特色
2