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2021年3月2日发(作者：数鸭子舞蹈)

202 0

年元旦节活动方案小学

4

篇

2020 New Year's Day activity plan primary school

汇报人：

JinTai College

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2020

年元旦节活动方案小学

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篇

前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现

目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现

实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具

有实 践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：

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、篇章

1

：

2020

年元旦节活动方案小学

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、篇章

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、篇章

3

：

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年元旦节活动方案小学

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、篇章

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：

2020

年元旦节活动方案小学

< br>

篇章

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年元旦节活 动方案小学

为隆重庆祝“元旦”， 丰富广大师生文化生活，让全校

广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，为扩大 中国

书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统

文化的热情，推动我校校园文化的发展，我校决定在

12

月< /p>

26

日举办

“庆元旦、

同欢乐

”书画展活动。

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画展是小“画家”们献给

“元旦”的 一簇小花，点缀着

节日的花坛，装扮着他们的七色童年、豆蔻年华；画展是孩子

们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，

映红了明 天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更

加多彩，把美好的明天描绘的更加绚 烂！

一、作品征集要求

（一）参展项目：

1.

美术作品：

蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大

类，构思、技巧上提倡创新， 作品尺寸规格不限。师生绘画作

品内容和题材均不限。

2.

书法作品：

学生（一、二年级）铅笔字，（三、四、五年级）钢笔

字，（六、七、八年级）硬笔 软笔均可，纸张学校提供，需语

文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不 限。

（二）参展组别：分教师组和学生组。

（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。

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（四） 选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名

称、类别，作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求

（一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

（三）各类作品限于

12

月

24

日之前报送到学校，

25

日< /p>

统一布展，过期概不接受。

三、评选办法

（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作

品参展。

与。

四、 展室策划

：

xx

老师总负责，

xx

老师和

xx

协助布 展。

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（二）评选结果：

1.

教师组一等奖

3

人，二等奖

7

人。

2.

学生组一等奖

6

人，二等奖

10

人，三等奖

14

人。

3.

优秀班集体

1

个。

（三）本次活动面广，奖励力度大，望广大师生积极参

五、观展时间及具体安排：

1

、观展时间：

20xx

年

12

月

26

日—

30

日期间画室全天

开放，全 校师生可随时观展。

< p>
2

、展室负责人：绘画班同学轮流值班。

3

、观展要求：安静有序。班主任老师提前告诉学生注意

安全，不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作

品。

< p>

六、参展地点：

xx

学 校画室

篇章

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年元旦节活动方案小学

【按住

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一、活动目的：

< br>值

20xx

年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活， 提

高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以

丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”

展示活动。本次活动要求班 班参与，让每一个学生在精彩的活

动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健 健康康

的成长。

二、活动时间：

20xx

年

12

月

27

日下午

2

：

00-4

：

< br>00

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三、活动对象

：

xx

小学全体师生

四、活动形式

：

以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面

广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班

级的特色 活动。

五、节目安排

1

、《咖喱咖喱》舞蹈

表演者：

x

等六年级学生

2

、《拜年》快板词

表演者：

x

等一年级学生

3

、《摇啊摇》葫芦丝

表演者：

xx

、

x

等六年级学生

4

、《我是小小兵》舞蹈

< p>
表演者：

x

等四年级学生

5

、《校园幽默》小品

表演者：

xx

等五年级学生

6

、《追光者》合唱

表演者：

xx

等四年级学生

7

、《我会听话》合唱

表演者：二年级全体学生

8

、《跆拳道》表演

表演者：

xx

等等四年级学生

9

、《卢沟谣》合唱

表演者：一年级全体学生

10

、《中华少年》朗诵

< p>
表演者：

xx

、

x

等六年级学生

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生

11

、《虫儿飞》舞蹈

表演者：

x

等三年级学生

12

、《四季童趣》合唱

表演者：三年级全体学生

13

、《刚好遇见你》合唱

表演者：二年级全体学生

14

、《青春修炼手册》舞蹈

表演者：

xx

、

xx

等五年级学

15

、《成都》弹唱

表演者：

xx

老师

16

、《我是一名老师》

< p>
表演者：

xx

小学老师

六、活动准备：

< br>1.

班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了

解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.

对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场

地布置与道具、音响。

< br>3.

活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生

进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.

活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个

人安全。

七、活动过程人员具体安排

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总负责：

x

总指挥：

x

负责现场布置

总策划：

x

负责选拔主持人

现场指导：

x

负责学生的进场、出场及节目间的衔接

器材调试：

x

安全保卫：

x

及

1-6

年级班主任老师

后勤服务：

x

篇章

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年元旦节活动方案小学

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一、活动目的

新年即将到来，通过开展“庆元旦

迎 新年”联欢活动，

回顾过去，展望将来，积极创造更多机会，让学生都能找到亮

点，使每个孩子的个性得到飞扬，在积极的参与中体验成功，

在合作与交 往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，

让健康快乐伴随着每一个人走进

2019

，让新一年拥有盎然的

朝气、蓬勃的 生机，

二、活动时间

：

20xx

年

12

月

31

日下午

三、活动地点

：五年二班教室

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四、参加人员

：五年二班全体老师、学生

五、活动准备

1

、布置富有欢庆气氛的班级环境。

2

、背景音乐、活动课件。

3

、学生准备节目、祝福贺卡。

4

、三个小队取队名

5

、学生写新年祝语，抽奖用。

六、活动过程

（一）队仪式

整队、报告人数，中队长征求辅导员老师的意见。出旗、

奏乐、礼毕、唱队歌、请坐 。

（二）活动内容。

主持人合：尊敬的老师、队员们

：下午好！

主持人甲：新年的钟声即 将敲响，伴随着冬日温暖的阳

光，

20xx

年元旦如约而至。

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