最新小学一年级美术《办年货》优秀教学设计
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小学一年级美术《办年货》优秀教学设计一
教学目标：
1
、引导
学生利用身边的各种材料，动脑筋想办法进行制作菜肴拼盘装饰与
环境布置。
2
、指导学生布置新年家庭环境，模拟过新年的情景。
3
、引导学生学会合作，并培养学生热爱生活的情感。
教学重点：学生自选材料进行室内环境布置与置办年夜饭。
教学难
点：
如何组织好学生有选择的进行活动及解决学生作业过程中技术上
的问题。
教具准备：“过新年”音乐与录像资料
材料准备：彩纸、剪刀、胶水、笔墨宣纸、蔬果实物等
教学过程：
课前音乐：过新年
一、组织教学，导入新课
师：
1<
/p>
、刚才的音乐好听吗
?
2
、从刚
才的音乐中你感受到了一种什么样的气氛
?
3
、你是怎么感受出来的呢
?
4
音乐使我们感受到了新年的气氛，今天我们也来过新年。
二、教授新课
1
、播放录像——过新年的场景
2
、师：过新年是这么热闹，以前你们是怎么过年的呢
?
3
、学生谈过年
4
、师：同学们对过年观察得真仔细，过年真是太快乐了。现在教室里一点
过年的气氛也没有，如果今天过年，那我们该做些什么呢
?
5
、学生交流讨论：过新年时家里该做些什么事
?
6
、汇总学生讨论结果：写对联、贴对联，画年画、贴年画，剪窗花、贴窗
花，吹气球，做年夜饭。
7
、师：过新年时家里要做的事还真
不少，今天我们把教室也打扮成过新年
的样子，我们也来一起过大年。
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三、课堂作业
1
、
师
;
从刚才同学们的交流中知道，
过年时家里要写对联，
贴年画，
剪窗花，
做年夜饭，这么多事我们该先做什么呢
?
这样
吧，我们来个分组合作齐动手，怎
么样
?
2
、师：现在我们来进行分组，写对联、贴对联为一组，画年画、贴年画为
一组，剪窗花、贴窗花为一组，吹气球，挂气球为一组，做年夜饭为一组。每一
组<
/p>
8
个人，你选择一下，自己最合适哪一组的工作呢
?
3
、由学生自由组合成合作小组。
4
、师：我这儿有你们需要的各种材料，请每一小组派一位同学来拿你们组
需要的材料，然后合作完成各组的工作。
5
、学生选择各种材料完成各自的任务
6
、教师播放过新年的音乐，学生合作作业时，教师巡回辅导，解决学生技
术上的难题
四、作业评价
师生共
同欣赏过新年的环境布置。
在学生自评作业后，
大组进行互评，
提出
更好的建议。
五、结束新课
播放音乐：过新年
教师小结、
布置课后要求，
即过新年时用学到的知识帮助家里办年货，
做
爸
爸妈妈的好帮手。
小学一年级美术《办年货》优秀教学设计二