《新年好》教案设计
-
《新年好》教案设计
教学目标
情感与态度:
了解人们迎接新年的不同方式一,
体会节日的热闹氛围,
感受人们对美好生活
的热烈向往
。
行为与习惯:让学生积极参加庆
元旦的活动,通过看动画、录像和制作贺卡,发展学生在日
常生活中人际交往能力和创意
、设计与制作能力,培养学生创造思维的能力。
知识与技能:会正确使用剪刀等简单的工具,尝试利用废旧物品制作贺卡。
过程与方法:在活动中让学生尝试用不同的方法与同伴交流、
合作。通过交流,分享感受和
活动成果,提升生活经验。
活动准备
1
、让学生收集反映不同地方人们过新年活动的图片资料。
p>
2
、收集关于年的来历的资料。
3
、师生准备剪刀、胶水、水彩笔、
废旧挂历、纸张等。
4
、收集学校、我市迎新年庆元旦的有关录像片。
活动重、难点
活动重点:让学生在活动中感受元旦的热闹氛围。