小学生课本剧剧本
一年级下册语文教学总结-皎月女神符文
小学生课本剧剧本：《美丽的公鸡》叙述人：从前有一只公鸡它自以为很美丽，
< br>整天得意洋洋的唱，
<
/p>
公鸡：公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，油亮脖子金黄脚，要比漂亮我第
一。
< br>叙述人：有一天，公鸡吃的饱饱的，挺着胸脯唱着歌，来到一棵大树下，看
见一只
啄木鸟。
公鸡：长嘴巴的啄木鸟，咱们俩比一比到底谁最美
?
啄木鸟：对不起，老树长了虫子，我要给它治病。
叙述人：公鸡听了，唱着歌，大摇大摆的走了。
公鸡：公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣。。。。。。
叙述人：公鸡来到一个果园里，看见一只蜜蜂。
公鸡：鼓眼睛的小蜜蜂，咱们俩比一比，到底谁美
?
小蜜蜂：对不起，果树开花了，我要去采蜜。
叙述人：公鸡听了，又唱着歌，大摇大摆的走了。
公鸡：公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣。。。。。。
叙述人：公鸡来到一块稻田边，看见一只青蛙。
公鸡：大肚皮的青蛙，咱们俩比一比，到底谁美
?
青蛙：对不起，稻田里有害虫，我要去捉虫。
叙述人：公鸡见谁也不跟它比美，
只好往回走。在路上，公鸡碰到一匹驮粮
食的老马，
向老马说了
自己和啄木鸟、
蜜蜂、
青蛙比美丽的事。
它伤心的问老马。
公鸡：老马伯伯，我要跟它们比美，他们为什麽都不理睬我呢
?
老马：因为他们懂得，美不美不光
看外表，得看能不能帮助人们做事。
叙述人：
公鸡听了很惭愧，
再也不去跟谁比美了。
他每天天不亮就喔喔的打
鸣，一遍又一遍地催人们早起。
公鸡：
(
学公鸡打鸣
< br>)
。
小学生课本剧台词：《脚印》
第一幕：校园的早晨
时间：某一天早晨
地点：校园里
人物：部分同学
旁白：早晨，同学们
都陆续进入校园，有的晨读，有的锻炼身体„„宁静的校园
一下子变得热闹起来。
（同学们各自在做着不同的事情：有的晨读，有的打扫卫生，有的在
锻炼身体，
有的嬉戏玩耍„„）
（播放背景音乐：《校园的早晨》）
第二幕：芊芊的“好易通”
时间：接第一幕
地点：四（
1
）班教室
人物：全班同学
旁白：同学们参加完早活动，都进入了教室。
芊芊（从书包里拿出一个“好易通，开始炫耀起来）：哎，你们快来看呀，这是
我过生日的时候，我阿姨送给我的“好易通”，我可喜欢啦！有了它，我可以方
便地查找
英语单词，真是太好了！
小芳：挖塞，好漂亮噢，上面还有一个“凯蒂猫”耶！
宁宁：“Hello
Kitty”是我的最爱，我叫我爸爸也给我买一个！
栋栋：这个只有你们女孩子才会喜欢，我才不稀罕呢！
佳佳：你不喜欢，就别来瞎起哄啊，谁叫你来看的！
玲玲
（站在一旁，
什么都没有说，
只是心里在想：
要是我也有一个这么漂亮的“好
易通
”，该有多好啊！可是„„唉„„）
第三幕：“好易通”不见了
时间：上午第二节课
地点：四（
1
）班教室
人物：全班同学
旁白：丁零零，上课
零声响了，同学们都坐在自己的座位上，等待老师来上课。
班
主任蔡老师（走进教室）：同学们，这节课数学老师有事，临时调课，改上体
育课，大家
到门口排队，要做到“快、静、齐”。
玲玲（假装肚子疼，举手想告诉老师）：蔡老师，我肚子疼。
蔡老师：怎么会肚子疼的，疼得厉害吗？
玲玲：有一点点疼
蔡老师：那你就在教室里休息一下吧！
玲玲：好的
（其他天下都出去排队上体育课了）
蔡老师：老师还有事，先回办公室去了，你自己好好休息。
玲玲：知道了！
旁白：
等老师一走，
玲玲就走到芊芊的座位旁，
拿起芊芊的
“好易通”看了起来。
她很高兴，可是想想自己不能拥有一个又觉得很难过。
玲玲：我先借去用几天，再还给芊芊吧！如果跟她说，她不一定会同意，
我就先
自己拿好算了。（说着，玲玲把芊芊的“好易通”放进了自己的书包。）
旁白：同学们上完体育课回到教室里
芊芊：呀，我的“好易通”不见了！呜呜呜„„（哭了起来）
佳佳：会不会是小偷进了我们教室，偷走了你的“好易通”啊？
宁宁：快去告诉蔡老师吧！让蔡老师来查一查！
第四幕：“好易通”失而复得
时间：上午第三节课
地点：四（
1
）班教室