小学校长年度考核总结
经典励志小故事-谈心活动
小学校长年度考核总结
本校始终坚持党的教育方针和正确的办学方向，在上级领导的
正
确指导下，圆满完成各项任务。现总结、汇报如下：
一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质
社会在不断地进步，新的教育理念在不断地产生。作为新时期的
校长，只有加强
学习，不断地提高自身素质，才能适应新时期教育
的需要。
1
、加强学习，提高自身政治素质
<
/p>
我始终认真学习邓小平理论，努力实践“xxxx”重要思想，深入
贯彻“xx
大”会议精神，认真开展第三批科学发展观教育活动，加
< br>强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，通过形势教育以及各
种新闻媒介，了
解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头
脑。
2
、注重自身业务素质的提高
面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质，认真学
习别人
有关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中。
积极参加各种学术教研活动，
汲取先进的教育思想。加强自身业务
进修培训，认真参加教师继续教育的同时，积极进行
学历提高培训。
作为一个教育工作管理者，我还通过订阅如《
中小学管理》《现
代教育科学》《中小学校长》等经验杂志，学习先进的管理经验
;
根
据实际，学习区内兄弟学校先进管理办法
，努力提高自身的教育管
理水平。
二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作
近几年学校管理工作的实践，使我深深体会到
;
要搞好
学校工作，
必须全心全意依靠教职工，带领行政一班人，团结一致，共同努力，
依法打造稳定、积极、向上的环境，让教职工对校长、对学校政治
上有强
烈的信赖感，工作上有危机感和责任感。
3
、认清形势，树立三种意识
针对我校师生的比为
1
：
10
的严峻形势，正确树立教师的竞争意
识、生存意识、发
展意识，探索试行符合校情的教师绩效考核制，
形成正确的激励机制。具体做法有：
引导教职工依据上级要求、国家政策，民主制定考核细则、日常<
/p>
工作细则，及时进行考评公开
;
监督实施民主管理，完善各项制度和考核办法，加大群众参与力
度，保
证考核公平性、透明度
;
通过每周例
会，充分发挥群众的监督保障作用，讨论决策学校重
大事项
;<
/p>
以师德培训为基础，加强团队的整体政治素质提高工作。
4
、狠抓校风、学风、教风建设
落实德育工作，学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作
领导
小组，制定并落实计划，团结协作，积极开展主题中队会、校
园广播站、国旗下讲话、三
期夺标评比等系列活动。
积极推进素质教育，进行新课程式改
革，有的放矢地设计教研活
动，开展好校本教研，鼓励教师走出去学习考察、教师撰写课
改论
文、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体
< br>系等切实进行课改。
以目标管理为手段，以研促教，狠
抓教学管理。强化质量管理，
加强过程管理，进行教学常规月检，纳入考核，进行奖惩<
/p>
;
制定合理
的学生综合素质评价方案，面
向全体，不放弃每一位学生，注重学
困生转化，严控后进生产生，全面实现档案室管理。
定期召开家长会、开放课堂活动，实现三位一体教育网络构建
，
有效开展丰富多彩的活动，通过举行各种文体娱乐活动，活跃校园
文化氛围，组织学生参加上级组织的各种竞赛。
5
、强化安全教育和安全工作管理
<
/p>
成立安全工作领导小组，实行月检查、月公示制度
;
签订安全目
标责任书
;
坚持
专人负责记录《安全工作日志》，记录当天学校的安
全工作情况。坚持安全工作汇报制度
和责任追究制度
;
杜绝瞒报、不
报或迟
报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞
赛、防疫知识竞赛、安防交流
会等安全教育活动。
8
、积极探索“多措并举促教育”模式
年内三月份，暑期完成了村街建设的幼儿图书室、玩具室的建设。
学校硬件设施得到进一步完善，“多措并举促教育”取得明显成效。
三、廉洁自律，认真履行自身岗位职责
在文教卫生局党委、小学部领导的正确指导下，严于律己，廉洁
行政，认真履行自身岗
位职责，深入贯彻落实科学发展观，扎实做
好干部作风建设年工作。
(1)
、依法管理学校一切财经，并依据上级财经纪律和
制度，不
仅要求学校行政、财务人员严格执行，本人也带头依法执行一切规
章制度
;
(2)
、严肃财经纪律，严格执行国家财经报销制度及上级的有关
规定，从不虚
报、乱报，最大限度合理使用财政经费，一切为教学
服务
;
(3)
、为了更好地严于律己，设立意见
箱，在施教区域内公布信
访电话与校长联系方式，定期公式收支情况
;
(4)
、坚决执行义务教育收
费政策，不乱订“教材和教辅”，不
加重学生经费负担
;
四、存在的不足及发展思路
本人治校经验欠缺，理论水平还有待提高，只有不断地加强理论
学习，积极吸
取先进经验，广泛听取意见，才能不断地提高自己，
完善自我，也才能更好地履行自身工
作职责。
(1)
、强化“合作—发展
”办学核心理念。走师师、生生、师生、
校校合作之路，以科研为指导，以改革为动力，
以教师和学生的发
展为目的，将课题研究与学校发展高度融为一体。使学校朝着‘学
习化校园’的方向不断迈进。
(2)
、争取多方支持，继续做好民盟农村教育烛光行动工程以及
佳施加德
士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
XX-XX
学年年是让人难忘的一年。这一年学校事情多，变化
多，
相应的是自己经受的考验也多，得到的锻炼也多。纵观一年来的工
< br>作，自己能摆正心态，不计是非得失，埋头苦干，勤勉工作，为学
校的稳定和发展
尽心尽力，较好地履行了校长职责。具体汇报如下：
一、政治思想方面
我热爱祖国，热爱
人民，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，
坚持党的正确方针路线，坚持四项基本原
则，坚持马列主义、毛泽
东思想，坚持邓小平理论，高举
xx<
/p>
的伟大旗帜。不断提高自身的政
治思想素质，不贪图享受，永远忠
诚自己的祖国，忠诚教育事业。
树立“以人为本”的教育思想，形成正确的人才观、质量
观。我遵
守国家法律，遵守各级规章制度，遵守学校劳动纪律，不做违法乱
纪的事。听从上级安排，以服从命令作为天职。遵守《教师职业道
德规范》，
不迟到，不早退，不私自离校。关心学生，热心公务，
团结同志，为人师表，有强烈的责
任感和敬业精神。不管何时何地，
从事何种工作，我都保质保量地完成，深受领导和家长
的好评。我
遵守社会公德，发扬中国优良传统，不计个人得失，不谋取私利，
不贪图名利，学校评优或表彰，总是主动让给别人，五年来在校只
评过一次
荣誉类奖。关心他人，当别人需要帮助时我主动伸出援助
之手，而不计报酬。在家孝敬父
母，爱护家人，不与左邻右舍发生
冲突，时时注意维护教师形象。
二、强化师生管理
质量是学校的生命线，管理才能出效益。
(1)
、管理好班子成员。领导班子团结合作，分工不分家。形成
< br>工作面前齐抓共管。补台不拆台，通气不赌气，齐心下活一盘棋。
树立“无功便是
过”、“管理就是服务”的意识，在服务的过程中
充分尊重教师、学生的人格，记人之善
，忘人之过，肯定长处，宽
容不足。重视人的主观能动性，强调自我教育，自我完善。实
施人
性化管理，构建和谐校园。
(2
)
、加强师德师风建设，树立教育行风新形象。学是师之骨，
德
为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任，注重提高自身
和教师的素质，把师德修
养放在更加突出的位置。做到：以高尚的
人格感染人，以文明的仪表影响人，以和蔼的态
度对待人，以丰富
的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
(3)
、打造一支作风过硬，业务精湛的教师队伍。积极进行教育<
/p>
改革，实施新课程。和教师们一起认真学习教育理论和现代信息教
育技术，提高自己的业务水平。深入到教学第一线，上课、听课、
评课，共同探讨教改中
存在的问题。积极承担科研课题的研究，在
科研中总结经验，撰写成果，由经验型过渡到
专家型。努力打造了
一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。
(4)
、制度面前人人平等。人管人
不行，让制度管人。先后修改
和完善了《龙吟中学教师综合考核细则》、《班主任考核细
则》、
《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细则》等一系列的考核制
度。制度面前我自己以身作则，要求教师做到的自己首先做到。比
如出勤：不迟
到，不早退，不无故缺席，即使回江津，我努力做到
学生上晚自习后才离开，第二天上课
前回到学校。制度面前人人平
等，自觉成为师生的示范者。
三、后勤工作
1
、加强财务制度建设，认真执行校务公开。加强经费的收支管
理。严格执行上级文件
规定，依法收支，不挤占挪用。杜绝乱收费
现象。
2
、后勤管理严格实行以下规定
(1)
、学校不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。