最新四年级语文下册《公仪休拒收礼物》教案(精品)
温柔似野鬼°
716次浏览
2021年03月02日 16:28
最佳经验
本文由作者推荐
中学生作文选-好听的网络游戏名
四年级语文下册《公仪休拒收礼物》教案
【教材简析】
这篇课文是个独幕剧，
讲的是两千多年前鲁国的宰相公仪休拒收某大夫让管
家送来的鲤鱼的故事。
我认为教学这篇课文要使学生掌握三点：
一是学会课文是
的生字词，能分角色朗读课文；二是了解一下独幕剧的特点，小组合作，排演课
本剧；三是能把握剧本中公仪休、子明、管家这三个人物的特点，其中特别是要
学习公仪休清正廉洁、拒收礼物的品格。
【学情分析】
本课是一个独幕剧的剧本，
此类课文学生第一次接触，
剧本中的人物、
年
代
又离学生较远。为了拉近距离，让学生走进文本，真切地去理解、去体验、乃至
产生共鸣，
教学时着重组织学生先通过对比了解戏剧；
再词句品读，
体验感悟文
章内容；最后组织学生合作排
演，加深对人物的理解。
【学习目标】
1
、认识
8
个生字，积累
8
个词语。运用各种方法理解词语和句子。
2
、小组合作，排演课本剧。
3
、通过的故事，感受公仪休的清正廉洁。
【教学过程】
一、积累性常规活动
积累杜甫、李白的古诗。
二、开放性导入
师：同学们，今天，吴老师要和大
家一起学习一篇新课文，结识一位生活在
两千多年前的古人，他叫公仪休。
1
、出示公仪休图片及简介
2
、这篇课文的题目就是（板书：齐读）公仪休拒收礼物。
3
、今天，我们就来学习《公仪休拒收礼物》，同学们，今天我们将要学习
的课文与以前学过的课文完全不同，把书翻开。
三、互动生成展开