乐还给孩子，

把幸福留给教师

”

为办学理

念；以

“

书香伴我成 长为主旋律，创和谐

校园

”

为办学特色 。

充分利用一切可利用

资源，身先士卒，尽职尽责，全力谋划< /p>

学校发展，逐渐把王家坪小学办成较规

范的农村小学。

一年来以

“

双高双普

”

创建工作为

主线，以抓安全 保稳定为基础，以全面

提高教学质量为中心，

以规范办学行为、

改善办学条件为重点，扎实工作，现将

一年来的履职情况汇报如 下：

（一）

、思想素质，业务能力

能自觉 学习和理解党的教育方针政

策，不断提高自己的政治素质和理论水

平。不断学习新的教育理念和教育教学

方法，并将其用在日常的教育教学和管

理工作中。作风务实，工作中能严格要

求自己。廉洁奉公，遵纪守法，坚 持依

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精选公文范文

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精选公文范文

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法治教，无违法乱纪行为。

具有科研兴校的意识，能组织和调

动教师参与教科研活动，有效地推动高

效课堂工作。在评课中， 能恰当地指出

授课者的优点和不足，并能提出合理地

改进建议。 在学校管理工作中，能以身

作则，亲力亲为，善于做教师的思想工

作，化解教师的思想难题，从而调动教

师的工作积极性。

（二）

、办学理念，办学思路

能全面 贯彻党的教育方针，坚持以

人为本，全面实施素质教育，面向全体

学生，促进学生全面发展。

“

三个大力宣

传

”

宣传到位，积极推进高效课堂，深入

< br>开展素质教育大讨论。

制定了学校中长期发展规划和年度

实 施计划，坚持做三个学术报告，根据

学校实际情况确定了办学目标，梳理了

管理思路。

（三）

、学校管理

有较健 全的规章制度。编印了学校

制度汇编，制定了学校章程，成立了校

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委会、安全领导小组、理财小组， 明确

了各组织人员职责，校委会成员分工明

确，各负其责，各项 工作运行良好。完

善了教师工作考核机制，为了让德才兼

备、业 务精湛、师德高尚、成绩突出的

教师干得气顺，让年轻有为、积极上进

< br>的教师有

施展的空间，绩效考核制度向业绩

倾斜，向正气倾斜，注重师德师风建设，

强化师德承诺和师德考核，坚持师德一

票否决制，做到了奖惩分明。

充分合理利用有限校舍，部室布局

合理管理使用较规范。注重三个大 力宣

传，以书香伴我成长为主题布置校园文

化，校园卫生勤打扫 、常检查，力争靓

丽、洁净。

学校常规管理细致规范。