最新沪教版小学英语四年级下册Unit 10 My garden 公开课教学设计1

萌到你眼炸
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2021年03月02日 16:31
最佳经验
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表示稀少的成语-南方医科大学专业

2021年3月2日发(作者:中国四大名山)


Unit 10 My garden


教案



一、教学目标



1


、描述植物外形特征及其生长过程。



2


、用已学句型来描述人和植物的关系。



3


、能在语境中正确运用本单元的核心词汇。



4


、培养细心观察事物的习惯。



5


、掌握句型:


There are many plants in my garden.


They have small green leaves.


It rains.


二、教学过程



1

、呈现各种不同植物的生长图片,问学生这些植物的名称,引入新单词,全班


朗读。



T:Look!Here are some can you see?


S1:I can see some trees.


S2:I can see some flowers.


S3:I can see some grass.


T:Yes, these are plants.


(write the new word on the blackboard)


Plant


Ss:Plant.


2


、播放录音,让学生看图听录音并跟读,初步了解短文内容。



3


、让学生阅读短文,然后合上书,根据阅读内容,回答问题。 如:


What


are


the


plants


like?/How


do


you


take


care


of


the


plants?/What


do


the


plants


need?


4


、教师将关键词写在黑板上,学生根据关键词说句子。如:< /p>


small and green,


学生可以说


the leaves are small and green.

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