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2021年3月2日发(作者：左娜)

部编人教版四年级语文上册成语专项综合练习（含答案）

1.

把下列词语补充完整。

神通

______

大

生气

______

勃

灵机一

______

不

______

其数

疲倦不

______

泛

______

成灾

大发雷

______

汗流

< p>
______

背

山南< /p>

______

北

天

______

地冻

气

______

汹汹

< br>

______

婷婷

2.

积累运用

（

1

）按要求写成语或句子。

①过年了 ，大街小巷都聚满了人，你可以用、等词语来形容人多。

②< /p>

“

勇往直前

”

是 赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有、、。

③思念久别的家乡时，你会用诗句

“”

来表达思乡之情。

（

2

< p>
）仿写句子。

如果我是一朵鲜花，就给人们带来 一份温馨；如果我是一株小草，就给人间增

添一份春色。

3.

根据释义从课文中找出相应的词语填在横线上。

①不知道怎么办才好，形容受窘或发急。

______

②形容使人感受很深，震动很大。

______

③座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。

______

4.

把下面的词语补充完整并按要求填空

・

①井底之

______

②揠苗助

______

③守株

______

兔

④ 画

______

添足

⑤无

______

无

______

⑥

______ ______

不断

⑦

______ ______

不忘

⑧一

< p>
______

一

______

< br>A.

①③④填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语

< br>：

______

、

______

B.

①②③④都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的 四字词语

：

______

、

< p>
______

C.

⑥⑦都是属于

AABC

式的词，我能再写两个：

______

、

______

。

D.

⑤⑧厲于

ABAC

式的词，我能再写两个：

______

、

______

。

5.

补充词语，并选择两个词语造句

兴

______

勃

______

争

______ ______

后

响

______

云

______

枯

______

烂

______

杂

______ ______

生

不

______ ______

客

造句：①

______

②

______

6.

把下面的词语补充完整。

秋

______

气

______

天

______

云

_____ _ ______

习习

______

知秋

金桂

______

层林

______

______

谷

______

登

果实

______ ______

华< /p>

______

实

7.

把词语补充完整。

知已知

______

百战百

______

声东

______

西

所向无

______

兵

______

神速

突 然

______

击

四面

______

歌

______

其不备

8.

将词语补充完整，并在横线上填上合适的词语

______

翼翼

有气

______ ______

色舞

______

怒放

______

意冷

______

无主

< br>垂

______

丧

______

眉开

______

画龙

______

< p>
①上面的词语中，表示低着脑袋，无精打采，形容失意懊丧、萎靡不振的样子

的词语是

______

。

②上面的词语中，表示眉头舒展，眼含笑意，形容高兴、愉快的样子的词语是

______

。

③爷爷

______

地擦着这个祖传的瓷盘。

9.

把词语补充完整，再按要求写词语。

______ ______

人口

曲高

______ ______

美不

______ ______

惊心

______ ______

______ ______

而至

______ ______

正茂

写两个历史故事有关的成语：

______

______

10.

把下列词语补充完整。

信

< p>
______

开

______

无

______

之

____ __

夸夸

______ ______

< br>劈

______

斩

______

调

______

离

______

无

______

不

______

11.

补充词语，并从中选择合适的词语填写句子。

专心

______ ______

狂风

______

雨

< p>
万象

______

新

< /p>

______

兵

______

< p>
政

张灯

____________

语

______

心

______

①老师那些

______

的话语，深深地打动 同学们的心。

②元宵之夜，大街小巷

______

，充满着节日的气氛。

③社会主义建设蓬勃发展，祖国大地

______

。

< p>

12.

下列句子划线成语使用不恰当的一项是（

）

A .

这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫

，

具有很强的感染力。

B .

近年，种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前，令人惶恐不安。

C .

我读完《学生危机自救手册》后恍然大悟：学会自救可以 躲过许多灾难！

13.

补充词语。

______ ______

会神

若

______ ______

事

______ ______

吁吁

______ ______

不备

围

< p>
______

救

______

______ ______

千里

上面一行的成语都是描写神态样子 的，请再写两个类似的词语：

______

、

< br>______

下面一行的成语都是描写战争的，请再写两个类似的词语：

______

、

______

。

14.

词语我会写。

（

1

）像

“

左顾右盼

”

一样含有

“

看

”

的字眼的成语：

______

、

______

（

2

）像

“

风流潇洒

”

一样描写人物外貌或神态的成语

:______

、

______

（

3

< p>
）像

成千盈百

< p>
一样含数字的成语：

______

、

______

15.

补全词语，并解释所填的字。

激情四

______ ______

数不

______

数

______

不屈不

______ ______

人声

______

沸< /p>

______

不

______

而同

______

______

思苦想

______

16.

在括号内填入恰当的字，把词语补充完整。

< br>争奇

______

艳

井

______

< br>之蛙

学

______

五车

双龙戏

______

17.

下列句子中加线成语运用不恰当的一项是（

）

A .

在学校的艺术节上，同学们别出心裁

，

自编自演了许多有趣的课本剧。

B .

春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。

C .

我们要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人

，

自暴自弃。

D .

他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。

18.

根据故事，写成语。

①宋朝县令张乖 崖训斥偷一枚铜线的小吏故事。错虽小，危害大。

______

②晋国祁黄羊推荐仇人解狐和儿子祁午微官的故事，任人唯才。

______

19.

根据意思写成语

（

< br>1

）像游鱼那样连贯着出现。

（

2

）没有折扣，表示完全、十足的意 思。

（

3

）指想法很不切实际，非常奇怪。

（

4

）像没有那回事一样。形容遇事沉 着镇定或不把事情放在心上。

（< /p>

5

）随着自己的意思，想要干什么就干什么。

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