难忘的中小学生活叙事精选作文650字5篇
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难忘的中小学生活叙事精选作文
650
字
5
篇
篇一：难忘的中小学生活
石笋街中小学是成都市金牛区重点
中小学，我就是在这里上学。
石笋街中小学有一个规矩，每周一上午都要升国旗，唱国歌
和校歌。
并且要求每个班级轮流进行国旗下的讲话表演。我们班计划在
< br>11
周
的周一进行表演，学校给我们班节目的主习题是：
整洁和健身。
< br>提前两周的时间，
班主任阳教师开始安排排练的事情了。
我妈妈
是班委会成员，
阳教师安排我妈妈和黄子桐妈妈一起来负
责这次的节
目排练。
妈妈经过日夜思考，
建议编排一个比较新颖的小品和健身舞
在一起的节目，
阳教师
采纳了妈妈的意见，
接下来的事情就是选演员，
我有幸被选为健
身舞蹈演员。
< br>小品和舞蹈分两部分进行排练，大家各司其职，排练都很辛苦，
有几次我累得都想
退出，
因为在这次排练期间我同时又参加了学校合
唱团为建校<
/p>
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周年准备的节目。
可是我不能退出，
我要为班级出力，
我要为石笋争光。我不怕累不怕苦，坚持排练
。
快到
表演的日子了，
阳教师为了让表演的效果更好，
决定提前进
行录音，我们都很努力的录音，一遍不行再来一遍，阳教师对我们要
求严格，经过三个小时的奋战，我们终于把音录好了，录音效果非常
不错，我们都对表演
充满期待。
终于到了表演的日子，我们很紧张，同时也很快乐，因为我们排
练了很久，
做了很充分的准备，
把我们的成果给别人欣赏是一件很快
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乐的事情。表演的过程我们很认真，表演很顺利
。我们得到了全校师
生雷鸣般的掌声，陈校长还激动的表彰我们“四三班真棒！
”
表演完后我非常开心快乐。排练虽然很苦，可得到掌声很甜，我
们的付出得到
了回报，作为一名石笋的学生，能在石笋建校
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周年
的时候出自己的一份力，
我感到非常光荣。
石笋
教会我们坚持就是胜
利！
篇二：难忘的中小学生活
啊，石笋——我的母校，我的家！
我和她发生了数不尽的故事，
有如春雨点点，滋润在我心间。
记得那天，
我非常光荣的站在校庆
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周年的舞台，
我心潮澎湃，
不知在心里默念了多少遍：我做到了！我战胜了自己！因为这对我来<
/p>
说不仅是一个舞台，更是一个坚持的故事有了一个完美的结局。
我作为一名刚入选的长笛手坐在教
室里，
足足有
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人在学乐器。
江教师教我们练习吹奏的指法，我一脸茫然，一会儿便没了兴趣，由
于
不听讲，
跟不上，
所以根本不会按。
我
不服气，
回到家又练习起来，
“哎！连音都吹不出来！
”我有点灰心了，抱着再试试的心又练习了
一遍，
终于发出了一两声破音，
鬼哭狼嚎，
像有人在大声尖叫。
我想：
我那么想吹好听，结果却这样，我还学吗？我事与愿违，哭丧
着把长
笛收了。由于不加练习，水平提高很慢，教师很着急，批评了我，我
更是没有了一点动力。
看着一个个参加乐团的同学被击败了，
从乐团
撤退了，
那股让我退缩的力量，
仿佛越来越强大。
就在我快坚持不住，
心灰意冷的时候
，教师对我说：
“学任何东西，都不是轻而易举的，
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要有耐心，只要坚持，就会胜利。
”我抬头看见学校长廊上写着——
“坚持是胜利者的第一目的。
”这句话仿佛是一股不可抗拒的力量直
涌我的内心，它改变了我的想法，仿佛是石笋妈妈
在指引我。心想：
“我们就像每一条在巨浪滔天的大海中行驶的轮船，
< br>谁敢与困难斗争，
持之以恒，谁就能成功抵达对岸。我会被巨浪打败吗？”
于是，我振作
起来，每天晚上都勤加练习，吹得嘴巴都干了，汗
水打湿了我的衣裳。功夫不负有心人，
我由指法到简单曲目，再到悠
扬婉转的曲子，彷如设身处地。
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0
校庆那天，我如愿以偿，成功地
吹奏出美好的乐曲。
谢谢你，石笋，
在我最不振作的时候，是您给了我勇气；在我最
不知所措的时候，是您给了我指引。我爱
你，我的石笋妈妈！
篇三：难忘的中小学生活
我们的校园——石笋，
是个温暖的大
家庭，
教师春风化雨般的关
心滋润着我们幼小的心灵。
特别是我们的班主任蒙教师，
不仅教会了
我许多
语文知识，还教会我们懂礼、感恩、辞让、拾金不昧等礼仪。
这里记录着我成长的点点滴
滴，它，即是我在校园的成长故事。
还记得那天早晨，我早早来到学校领早读，刚走上讲台，突然
，
眼球被桌上的一个透明包装袋给吸引住了。
我拿起透明包装袋
，
好奇
地打开。
登时，
眼前一亮，
因为袋子里有三张百元大钞！
我欣喜若狂，
想到为了买一个乐高忍者拼装玩具，已经做了三个星期家务劳动了。
可还没有凑够钱，看来今天就可以如愿以偿了。这时，我突然想起昨
天下午广播里说
有一个同学掉了三百元钱。
我想，
别人的东西怎么能
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