我市出台了

《沁阳市中小学布局调整规划方案 》

，

本着“减少点数、

扩大规模、

集中优势、

提高效益”的原则，

整体规划，

因地制宜，对一批办学规模小、教育教学质量差的薄弱学校进行了

撤并。

全市初中由

40

所撤并为

23

所，

小学由

1 12

所撤并为

93

所。

采取合作、分设和重组办学等形式，对城区教育资源进行整合。将

原职工子弟学 校分设为实验中学和实验小学；将沁阳一小和合作街

小学合并；将二中分校迁入沁阳职专 原校区；将原东关学校、回民

学校初中部并入二中，原校址改设为第三小学和第四小学， 沁阳一

小和实验小学的部分学生按就近入学原则转入三小、四小；新建了

实验中学、实验小学、沁阳一小教学楼，重建沁阳二小；这些措施

有效解决了城 区学校的“大班额”问题。

通过整合，全市中小学布局结构进 一步优化，办学条件进一步

提升，师资配置进一步合理，办学效益进一步提高。同时，我 市在

焦作市率先撤销中心校，建立“教育局直接管理初中、中心小学，中

心小学管理所属小学”的管理体制，不但减少了管理环节，提高了工

作效率，而 且为实现“划片招生、就近入学”奠定了良好的基础。

存在问 题及建议：一是建设经费不足，寄宿条件较差，寄宿用

房与配套设施等受影响。建议继续 加大投入，按照国家和省级规定

标准建设学生宿舍、食堂、厕所等设施，不断改善办学条 件。二是

缺少专业生活教师和相关服务人员，给住宿生的安全、卫生、医疗、

编制，将 寄宿学校的生活教师和后勤、安全管理人员单独定编，提

6

高教师和管理人员素质，不断优化农村教职工队伍结构。

7

、

你市义务教育阶段寄宿制学校数量、< /p>

寄宿生占总在校生的比

例、寄宿生年均生活费成本分别是多少？在 发展寄宿制学校方面有

哪些问题和建议？

我市义务教育阶段寄宿制学校共有

24

所，寄宿生占总在校 生

15%

。

寄宿生年均生活费成本约是

1500

元左右。

在发展寄宿制学校< /p>

方面存在问题主要有：

个别学校宿舍面积少，

不能满足住宿生需求；

个别学校食堂、餐厅等配套设施不够完善，影响学生住宿；学 校学

生宿舍楼的冬季取暖、夏季降温问题无法解决。建议政府加大寄宿

< br>制学校建设投入力度，逐步提高学校住宿条件。

8

、

对照

《河南省农村义务教育阶段学校办学 条件基本标准

（试

行）》，你县区在校园校舍、图书仪器设备和 场地等办学条件方面

主要存在哪些差距？近年来，在改善农村薄弱学校办学条件方面采< /p>

取了哪些主要措施？存在哪些困难和问题？有哪些政策建议？

< /p>

对照《河南省农村义务教育阶段学校办学条件基本标准（试

行）< /p>

》

，主要差距是近几年来虽然对义务教育中小学校舍投入不断加< /p>

大，

新建了一批校舍，

但全市大部分义务 教育中小学校校舍为

90

年

代或

80

年代修建，

建筑质量不高，

使用年限短，

也达不到抗震设防

要求。部分学校食堂 宿舍等校舍短缺，学生食宿条件差。个别学校

实验室等教辅用房短缺，

< br>无专用实验室。

有些学校运动场地面积小，

运动场地配套 设施少，不能满足学生活动的需求。生均教学光盘不

足，特别是小学缺口较大；电子图书 配备还处于起步阶段；农村少

数小学旧图书较多，需要剔除和补充。

在改善农村薄弱学校办学条件方面，我市主要采取：一是加大

7

投入，

提 升薄弱学校办学条件。

自

2007

年以 来，

我市安排校舍维修

改造项目

41< /p>

所，全部面向农村和城区薄弱学校倾斜

;

二是通过增拨

经费、学校装备补贴等方式向农村和城区薄弱学校增拨扶持经费