四年级语文期末工作总结
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2021年03月02日 17:10
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四年级语文上学期教学工作总结
王长珍
一
学期的教学工作结束了，就像朱自清先生写的时光太匆匆。在这个学期我担任
四年级的语
文教学工作，回顾过去的工作，有得有失，为了今后更好的工作，我就简单
对本学期的教
学工作做以下总结：
一、基本情况分析：
因为我们是新办学校，班里收的都
是插班生生，或者说学困生、钉子户居多，学生
程度参差不齐，语文整体状况不容乐观。
经过本学期的学习强化与教育指导，班里的绝
大部分同学各项行为习惯已形成，大部分同
学对语文学习有了一定的兴趣，成绩有了很
大程度的提高。
二、语文教学心得体会：
（一）实施新的教法，提高教学的实效性
第一、在识字写字教学中，讲究方法，提高质量。二是学过的
字力求在语言训练时反复
运用，把识字和听说读写有机地结合起来；三是在识字过程中一
定重视写字的指导，不
仅要求学生把字写对，还要做到姿势正确，把字写好。
第二，在口语交际
和作文教学中，联系实际，创设情境，使学生入情入境地进行练
习，达到有话可说，有话
愿说，有话愿写。原来——
第三、在教学策略上，整体关顾，灵活处理。
第四、
在教学思想上，转变方式，实施自主、合作、探究式学习。
（举例：我当小老
师
杨凌志、刁榆林等学困生的可喜转变）
（二）
、注意德育渗透，体现语文的情感性
新课标<
/p>
指出：
培养儿童
高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和
积极的人生态度，是语文学习的
重要内容，不应该把它们当作外在的、附加的任务，而
应该因势利导，贯穿于日常的教学
过程之中，通过熏陶感染，收到潜移默化的功效。我