三八妇女节演讲稿-白醋美白

26.

西门豹治邺

授课教师：陈舒莹

一、教学目标

1.

< br>能按顺序运用课文中生动形象的语句复述课文，重点指导书写“豹”字。

2.

研读第

10

～< /p>

15

自然段，抓住西门豹三次说的话，体会西门豹惩治恶人的

巧妙之处。

3.

掌握课文内容，改编课文，训练想象和说话能力。

二、教学重点

1.

体会语言描写、动作描写的妙处。

2.

理清西门豹治理邺县具体步骤。

三、教学难点

理解故事中主人公的言行，感受人物智慧。

四、教学过程

（一）回顾故事，理清脉络

复习导入

1.

出示词语，学生读词语。

2.

根据词语提示，概括文章的主要内容。

（二）学习课文第一部分——摸清底细

1.

自读课文第

1

～

9

自然段，想一想：西门豹到了邺这个地方，看到田地荒

芜，人烟稀少，他是怎么开展调查的？他通过调查了解到了什么？

< br>课件出示表格，学生分小组讨论，读出相关语句，完成表格的填写。

2.

课文第

9

自然段中西门豹的话应该怎样理解？、

（三）学习课文第二部分——破除迷信

1.

同学们自读课文第

10

～

15

自然段，边读边思考：西门豹先后惩治了哪些

人？西门豹做法妙在哪里？

2.

小组合作讨论问题，代表回答。

3.

品读文段，有感情朗读。

（四）学习课文第三部分——兴修水利

1.

齐读最后一个自然段。