四年级品德与社会上册 第一单元 认识我自己 5国际交往中的规则教学设计2 未来版

玛丽莲梦兔
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2021年03月02日 18:10
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2021年3月2日发(作者:缕怎么读)


从小丘西


行百二


十步,


隔篁竹


,闻水


声,如


鸣珮环

< p>
,心乐


之。伐


竹取道


,下 见


小潭,


水尤清


冽。全


石以为


底,近


岸,卷


石底以< /p>


出,为


坻,为


屿,为

嵁,为


岩。青


树翠蔓


,蒙络


摇缀,


参差披


拂。




:佩



四年级品德与社会上册



第一单元



认识我自己


5


国际交往


中的规则教学设计


2


未来版





教学目标:



知识与技能:帮助学生了解简单国际交往中的规则。



过程与方法:通过讨论,知道遵守国际交往规则的重要性。



情感态度和价值观:培养遵守规则的意识。



教学重点、难点:



知道遵守国际交往规则的重要性。



教学过程:



第一课时



一、播放资料片。



1


、说说资料片里表现了哪些国际交往的规则。


2


、你还 知道哪些国际交往规则?(举手说。




二、讲事例。


(为什么要遵守国际交往的规则?)



1


、老师讲一两个遵守和不遵守规则造成不同后果的事例。



2


、讨论:为什么会有不同的结果?你从中知道了 什么?认识到了什


么?



3

< p>
、小结:遵守国际交往规则是一个国家文明进步的标志,会获得更


多的国际 间的支持与合作,会促进国家的发展。



4

、老师讲教材参考书第


27


页的内容。


欧阳修,


字永叔


,庐陵


人。四


岁而孤


,母郑


, 守节


自誓,


亲诲之


学。家


贫,至


以荻画


地学书


。幼敏


悟过人


,读书


辄成诵

< br>。及冠


,嶷然


有声。


修始在


滁州,


号醉翁


,晚更


号六一


居士。


天资刚


劲,见


义勇为


,虽机


阱在前


, 触发


之不顾


。放逐


流离,


至于再


三,志


气自若


也。< /p>




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