批改作文评语集锦
神秘花园钢琴谱-初中生物教学案例
批改作文评语集锦
< br>作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖
奇特极具吸引力。
想象力
较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风
格幽默误诙
谐。
文章不长，但过程叙述
得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，
全文结构紧凑、完整，文笔
也较流畅。
虽然选择了生活
中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜
含的道理未能深刻地
体现。
情节生动有趣，叙述
清楚完整，也表现出作者的聪明、机智，充满了家庭生活情趣，
文笔流利活泼。
能把人物内心活动写得十分生动，的
确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
文章头尾照应，中心明确，结构完整。
文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡
自然，条理清晰，首尾照应，
结尾点题，突出中心思想。
巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特
征、人的思想情感，使之从侧
面体现文中主人公的心灵历程。
作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手
法富有新意。
全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。
音乐是美的，而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦
一般的想象，多美啊
!
文章的“读”与“感”联系紧密，事例叙述行动，开头打动人心，具有真情实感。
文章的结构简洁合理，作者对原文的理
解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地
有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
本文语言虽然并不华丽，但却极
为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量
采用生活中的口语，使文章更显自然
亲氏。结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
<
/p>
这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿
童情趣。
文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得
其乐
融融。
文章自始自终充满着
对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之
所在。
< br>
将…改成…更合适些
,
自然承上启下
,
细节描写突出人物品质
,
令人感动
.
<
/p>
叙事中夹写景
,
以已度人
,
将心比心
.
拟人化语言使文章更显得生动活泼
.
外形描写十分有趣
,
突出了…的可爱
.
介绍中融入了自己的思想
,
有感染力
.
用了列数字
,
举例子的方法
,
很形象
. <
/p>
过渡自然
,
每一段交待得很清楚
.
以感受开
头
,
以感受结尾
.
这样便使文章前后照应
,
首尾连贯
,
同时又使文章主题回环复
沓
,
感染力极强
.
除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而
且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活
情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
以饱满的激情
< br>,
描写了……,开头简明扼要
,
重点突出
,
详略得当
,
内容具体
.
文章对……的气氛渲染充分而恰到好处
,
对文
章重点…作了细腻而传神的刻画
.
立意高
远
,
令人赞叹
.
观审入微
,
描写生动
取材
精慎
,
安排巧妙
描写灵活
,
< br>笔调轻松
主旨正确<
/p>
,
表现详明
故事新颖
< br>,
文字明洁
吐词雅洁
,
文字生动
叙事畅达
,
< br>抒情真
叙述简洁切题
媚媚道来
,
趣味横生
清新流畅
,
< br>自然有致