作文评语总批
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作文评语总批
篇一：小学生作文批改评语精选
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全
)
小学生作文批改评语精选
作文开头：
1
、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2
、开头简明扼要
< br>3
、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产
生
?
的印象。
4
、文章开头引人入胜，吸引读者。
?
点面结合，使文章生动，具体，
详略得当。
5
、文章语言生动丰富，可读性强。
6
、开头出手不凡，吸引读者
7
、开头打动人心，具有真情实感。
8
、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
9
、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望<
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作文过程：
1
、以饱满的激情，描写了
??
2
、重点突出，详略得当，内容具体。
3
、比喻贴切，用词生动。
4
、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
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5
、
?
以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6
、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7
、对于景色的描写，语言简练而准确，
联想则为触景生情，情景自
然融合。
8
、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9
、文章边叙事边抒情。
10
、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
11
、小作者观察仔细，叙述时井然有序
12
、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添
了不少情趣。
13
、文章清逸婉丽、
流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
14
、文章想象合情合理，
15
、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16
、文章线索明朗，主题突出，紧紧围
绕
?
进行。
17
、细节描写颇具匠心。极富功底。
18
、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这
是本文
的一大特色。
19
、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20
、
，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
21
、事例叙述得生动具体，人物的言行符
合各自身份特点。
22
、文章来源于
生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写
得入情入理
23
、文章将
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写得细致入微
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24
、语言活泼明快，富有情趣。
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25
、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
作文结尾：
1
、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
2
、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，
同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
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、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
4
、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
5
、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连
贯，一气
呵成。
6
< br>、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这
是本文的成功之
处。
7
、文章以
?
为结尾，言简意赅，其味无穷。
8
、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
9
、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10
、
文章
开头与结尾时的诗化语言，
充满想象与韵律之美，
令人愿读、<
/p>
爱读，不忍释手。
11
、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点
晴之笔，较好
地突（）现了文章主题。
12
、故事
虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
13
、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
14
、结尾以
?
点明中尽，含蓄隽永，意味深长。