字

迹

a

、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，

让 人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看……

b

、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子 中间，当然看起来不顺眼……

你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我 不相信你的字写不好，永远就

这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要棒……

当老师打开你的作文本时，总能 听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他

们了。你想想，当老师也像你轻视标 点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗

?

以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首 尾连贯，同时又使文章主题回

环复沓，感染力极强。

内

容

a

、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读起来

真是 一大享受……你的作文内容具体，我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书，才写

出这 么多字……

b

、干巴巴的内 容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了……不

如刘维维字数多

(

或者举其他差生名字

)

< br>，你不觉得有点难为情吗……你的作文像

90

岁老

太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风……

语

句

a

、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺 极了……比喻得十分贴切，说

明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的…… 反问句运用在这里多么合

适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好 处，我以后也要把学过的

诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了… …

b

、作文疙疙瘩瘩，读起 来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易

跌一跤……句子像被谁切断了 ，不完整……写好后仔细读一读，就会发现不通的地方……

不要怕麻烦，好文章都是改出 来的……不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句

话……

层

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