四年级品德与社会上册 第一单元 认识我自己 3《社会生活中的规则》教案 未来版
温柔似野鬼°
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2021年03月02日 18:41
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从小丘西
行百二
十步，
隔篁竹
，闻水
声，如
鸣珮环
，心乐
之。伐
竹取道
，下
见
小潭，
水尤清
冽。全
石以为
底，近
岸，卷
石底以<
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出，为
坻，为
屿，为
嵁，为
岩。青
树翠蔓
，蒙络
摇缀，
参差披
拂。
珮
通
：佩
四年级品德与社会上册
第一单元
认识我自己
3
《社会生活
中的规则》教案
未来版
年级
教学内容
教学目标
四
知识与能力
过程与方法
情感态度价值
观
教学重点
教学难点
教法
学法
教具准备
课时安排
学科
品德
课型
新授
《社会生活中的规
则》
1
、
引导学
生感受社会生活中规则的作用，
初步懂得规则对于社会公共生
活
的重要意义。并懂得在
公共场所中关爱
环境的意识。
2
、
知道要遵守社会生活中的各项规则。
让懂得规则对于社会公共生活的重要意义。
让懂得规则对于社会公共生活的重要意义。
讲解法、示范法
观察法、练习法
课前要求学生观察社
会公共社会的规则，注意公共场所的提示语、宣传栏等。
二课时
教师活动设计
学生活动设计
二次修改
欧阳修，
< br>字永叔
，庐陵
人。四
岁而孤
，母郑
，守节
自誓，
亲诲之
学。家
贫，至
以荻画
地学书
。幼敏
悟过人
，
读书
辄成诵
。及冠
，嶷然
有声。
修始在
滁州，
号醉翁
，晚更
号六一
居士。
< br>天资刚
劲，见
义勇为
，虽机
阱在前
，触发
之不顾
。放逐
流离，
至于再
三，志
气自若
也。
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