小学作文的批改评语大全文档2篇

萌到你眼炸
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2021年03月02日 18:43
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excel超级链接-给某某的信

2021年3月2日发(作者:道北人)


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小学作文的批改评语大全文档


2




A complete document of comments on primary school c


omposition



编订:


JinTai College



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小学作文的批改评 语大全文档


2



前言:评语是含有点评、解释或评论的话,作为点评或讲解用,包括


寄托希望的话语 。本文档根据评语内容要求和针对主题是作文的特点


展开点评,具有实践指导意义,便于 学习和使用,本文下载后内容可


随意调整修改及打印。




本文简要目录如下:


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1


、篇章


1


:小学作文的批改评语大全文档< /p>



2


、篇章


2< /p>



2020


年初中生作文批改评语大全文 档



篇章


1:


小学作文的批改评语大全文档




引导 语:一般老师在评改作文的时候,都会为作文写评


语,那么接下来是小泰为你带来收集整 理的小学作文的批改评


语大全,欢迎阅读!



作文开头:




1


、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,


十分 艺术化。





2


、开头简明扼要




2





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3


、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就


能对人物产生…的印象。




4


、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章


生动,具体, 详略得当。








5


、文章语言生动丰富,可读性强。



6


、开头出手不凡,开篇吸引读者



7


、开头打动人心,具有真情实感。



8


、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。



9


、文章选材新颖,能够激起读者读下去的欲 望



作文过程:







1


、以饱满的激情,描写了……



2


、重点突出,详略得当,内容具体。



3


、比喻贴切,用词生动。



4


、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,而读来令人倍感


亲切。




穷。




3





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5


、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无


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6


、 叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。




7


、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生

< p>
情,情景自然融合。




8


、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。









11


、小 作者观察仔细,叙述时井然有序



12


、一些精妙词语的使用,这无形中为文章增添了不少


9


、文章边 叙事边抒情。



10


、充分运用动静结 合的写法,并辅以比喻、拟人等手


情趣。






13< /p>


、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣



14


、文章想象合情合理,



15


、通过生动、形象的语言的描绘,而使读者仿佛置身


于梦境一般。





16


、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。


17


、细节描写颇具匠心。极富功底。




4





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18


、对人物的语言、神态、动作等 ,进行精心细腻的描


绘,这是本文的一大特色。






点。




22


、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却


19


、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。


< br>20


、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,



21


、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特


真实有趣,写得入情入理






23


、文章将…写得细致入微



24


、语言活泼明快,富有情趣。


< /p>


25


、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

< p>


作文结尾:




1


、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐


人寻味。




2

< p>
、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,


首尾连贯,同时又使 文章主题回环复沓,感染力极强。




3


、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。




5





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4


、文章 含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。



5


、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结了全文。首


尾连贯,一气呵成。

< p>



6


、对细节传神的刻 画,恰恰相反到好处地揭示人物的内


心世界,这是本文的成功之处。




7


、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。



8


、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,


短促而有力。

< p>




9


、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。



1 0


、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之


美,令人 愿读、爱读,不忍释手。




11


、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处


不可或缺的点晴 之笔,较好地突现了文章主题。






12


、故事虽平凡,感情却真挚、充 沛、感人。



13


、文章结尾不落俗套 ,给人以欲还休的感觉。



14


、结尾 以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。



总评:




6





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1


、文章杂而不乱,能做到详略得当 ,重点突出。



2


、文章对……的气氛 渲染充分而恰到好处,对文章重




…作了细腻而传神的刻画。




3


、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精


神振奋,情绪激昂。




4


、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者


对…的喜爱 之情。全文层次清晰,语句流畅。




5


、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…


一脉相 承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,


令人感动。




6


、文章前后连贯,形成完整的形象。



7


、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇


幅短小精悍,值得一读。





8


、本文内容生动丰富,语言新颖清 爽,结构独特合理。



9


、文章有详有 略,言之有序,内容生动具体,不失为一


篇佳作。




10


、特写镜头别开生面,情趣盎然 。全文充满童心童趣,


读来倍感亲切。




7





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11


、文章能过清新有趣的语言,描 写了…的事。字里行


间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。




12


、详略得当 ,虚实相生,是本文的两大特色,……内


容更丰富、更生动。



篇章


2:2020


年初中生作文批改评 语大全文档


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教 师指导学生改正写作中存在的错误本身就是在帮助他


们提高英语写作能力,下面是小泰搜 集整理的初中生作文批改


评语大全,欢迎阅读,供大家参考和




1




文章选材新颖,…这件事


,


乡村生活气息浓 郁


,


富有儿


童情趣读后令人身心愉悦< /p>


,


舒畅




2




本文取 材真实生活


,


选材恰当


,


很有新意


,


段落分明


,


过渡自然


,


情趣盎然


,


可读性强




3




全文节 奏明快


,


语言清新


,

< br>始终洋溢着诙谐与风趣


,



来其 乐无穷




4




对…生 动而详细的叙述


,


是本文的一天特色


,


也体现


了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素




5




本文内 容生动丰富


,


语言新颖清爽


,


结构独特合理




8





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