写景作文批改评语
倒带人生歌词-葡萄酒的知识
写景作文批改评语
作文是我们教学中一个不可以少的一个课程，我们学生写作文，
我们教师写作文评语是一贯的教学模式，以下是小编搜集整理的写
景作文批改评语，欢迎
阅读，供大家参考和借鉴
!
1.
本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回
味。<
/p>
2.
文章能过清新风趣的语言，形貌了
…
的事。字里行间，满盈童
年真童趣，
欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。详略恰当，虚实
相生，是的两大特色，
……
内容更富厚，重生动。
3.
充分运用消息联合的写法，并辅以比喻，拟人等伎俩，通过生
< br>动，形象的语言的刻画，使读者好像置身于梦乡一样平常。末端处
对人物的称赞，
情真意切，动人至深。
4.
你的习作
再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继
续努力啊，我会为你喊
“
加油
”
的
!
5.
语句不很通顺，像我
表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有
难受的感觉。
6.
重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击
的对象。
7.
字
迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧
?
8.
错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧
< br>饼上拍下来呢
?
9.
字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来
?
10.
丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞
?
11.
从外到内，介绍了
“”
的特点，观察有顺序，也很细致，写得
准确生动，调动了多种感官，内容真切具体。
12.
先写
“”
，再写
“
”
，又写
“”
，最后写
“”
，写作思路多么清晰，描
写多么细腻，你看，用恰
当的比喻，把
“”
写得形象，逼真，突出春
天的美景，另外
“”
场面也写得生动传神，突出了一个
“
乐
”
字，有景<
/p>
有情，多么美妙。
13.
动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。
14.
你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。
15.
标点打得规规矩矩，如光滑的地板砖一样。
16.
生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
17.
描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的
感受。比
如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子
时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游
活动时的快
乐
……
这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如
其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，
也会令
他人感动。
18.
把看到的听到的闻
到的感受到的一切关于春天的美好的东西
写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好<
/p>
!
19.
把看
到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西
写到习作里去
,
使习作和春天一样生动而美好
!
20.
文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻
。
全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
21.
本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰
富而真
实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏。
结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
22.<
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这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透
露出清
新的生活气息和儿童情趣。献祝福网
23.
< br>文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次
较清楚，自始自终显得
其乐融融。