四年级上1-8单元习作批改评价表
描写树的好词好句-爆破鬼才天赋
习
作
(一)自然景观
字迹清秀、整洁,能正确使用标点符号。
描写时有一定的顺序,想象合理,能运用比喻、拟人等修辞手法。
在描写景物时,注重动态与静态的描写。
运用积累的词汇及四字词语,并能把词语运用得恰当。
□你的文章写得真精彩,让人眼睛一亮!
□你的写作态度很认真,不错!
□本次习作大有进步,请继续加油!
□精彩来自良好的态度,请努力!
习
作
(二)
观察日记
能够坚持观察,观察比较细致。
能将发现的过程按照事情的发展顺序写出来,写得比较详细。
内容真实,写出了观察中新的发现以及自己观察得出的启示。
日记格式正确,字迹清秀、整洁,能正确使用标点符号。
□你的文章写得真精彩,让人眼睛一亮!
□你的写作态度很认真,不错!
□本次习作大有进步,请继续加油!
□精彩来自良好的态度,请努力!
习
作
(三)
编动物童话
能展开想象编写完整的童话故事,想象丰富,富有童趣。
童要符合现实生活,语言生动活泼,有一定寓意。
采用拟人、夸张、比喻的修辞手法,抓住心理描写和语言描写。
能够根据故事内容给习作拟题。
□你的文章写得真精彩,让人眼睛一亮!
□你的写作态度很认真,不错!
□本次习作大有进步,请继续加油!
□精彩来自良好的态度,请努力!
习
作
(四)喜爱的小动物
善于观察,抓住动物的外形特点和性格特点,表达真情实感。
层次较为清晰,段落分明,有条理。
语言通顺,重点突出,经过部分真实、具体。
按一定的顺序写,写出对它的喜爱之情。
□你的文章写得真精彩,让人眼睛一亮!
□你的写作态度很认真,不错!
□本次习作大有进步,请继续加油!
□精彩来自良好的态度,请努力!
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老师的话
总评
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老师的话
总评
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老师的话
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老师的话
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