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小学《品德与社会》四年级上册第三单元第二课

《

钱

该

怎

样

花

》

教学设计

重庆市巴南区李家沱小学

1

魏

静

教案《钱该怎样花》

小学《品德与社会》四年级上册第三单元第二课

重庆市巴南区李家沱小学

魏

静

教学目标

1

．明白实现自己的愿望要结合实际情况，学会有所选择，有所放

弃。

2

．使学生能合理地支出并知 道把钱花在合适的地方。

3

．让学生 初步形成正确的消费观，能够为家长分忧，不向父母提

不合理要求。

课前准备：

多媒体课件

;

建议表；学生准备研究本。

教学过程：

课前谈话：

同学们，你们平时有零用 钱吗？你们都是怎么安排的？是呀，钱在

自己手里，我们当然可以自由地安排，想买什么 就买什么。

引入：

师：你最想要的是什么？（抽生回答。

）接下来，请同学们看大屏

幕，我们一起来看一段短片，看看片中这四位同学他们最想要什么？播

放视频 （一）

看来，大家都有自己的需求，可是我们的钱总是有限的 ，该怎样来

安排呢？今天这节课我们就一起来探讨——钱该怎样花。

（板书：钱该

怎样花）

活动一：钱该怎样花

1

、师：同学们，你们最想要的东西家长会同意给你们买吗？那你

们猜猜短片当 中的这几位同学他们的要求家长会同意吗？

学生竞猜之后播放 视频（二）

，揭晓答案。

（有三个同意，一个不同

意）

师：看来，我们想要的不一定就是能要的。< /p>

（板书：想要≠能要）

2