英语手抄报比赛活动方案及总结
初二物理下册期中试卷-服务员培训资料
2014
年上学期
高桥镇中心小学英语手抄报活动方案
为了丰富学校的校园文化,营造浓厚的学习氛围,激发学生学习英语的乐
趣,也为了让学
生准确、规范书写作业,养成优秀的的书写习惯,尽情展现我
校学生的风彩,特举行了三
至六年级英语手抄报比赛。
一、活动背景:
英语手抄报集美术绘画、英语书写
、
资料收集为一体,突破学科整合,展示
学生运用英语能力和实践能力。同时,能激发学生
合作意识、鉴赏意识、竞争
意识;学生对绘画有较大的兴趣,故英语小组把此内容安排为
一次实践活
动。
二、活动目标:
1.
通过活动,提高学生对英语学科的学习兴趣。
2.
学会自己从书籍,报刊,网络收集英语资料,培养动手能力。
3.
积累英语知识,提高英语素养
。
三、
比赛内容:
1.
主题不限。版面设计美观,版式分配合理。绘图美。
2.
英文书写规范,字体美观,大小适中。
3.
学生可以从英语书或英语相关资料中选择合适的材料进行抄写。
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三、
参赛对象:全体三至六年级学生
四、
设奖:优秀作品奖
五、
时间:
2014
年
6
月
6
日
七、
评选人:
综合组全体教师