我留恋同学，< /p>

在一起六七年了也算是至交了。

你们都是与我朝夕相处的伙伴，< /p>

在和你们相处的时候我懂得了友情的珍贵，

在我十万火急的时候，

你们向我伸出

援手，

同我共处于水深火 热之中，

让我懂得了友情的温暖。

虽然有一位与我从小

到大的朋友给我整了个灰太狼得容，

但这时刻骨铭心的，

这样就算他在天崖海角

我都不会忘记他，而且有人说过：“在家靠父母在外靠朋 友。”

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我留恋老师。

他们是春蚕，

把知识存放在蚕茧之中，

他们是蜡烛用烛油来灌

溉我们。这就是人们说的：“，春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”他们是祖国

花园里的 园丁，

用知识的甘霖灌溉我们这些花朵，

他们是我们的“白衣天 使，

”

尽管我们这些栋梁之才中有“蛀虫，”但他们一天依然淳 淳教导。

我留恋母校。

六年前，

那窗明几净的教室里常常传出我们朗朗 的读书声；

六

年前，

那绿草如茵的操场 上时时活跃着我们矫健的身姿；

六年前，

每个十分钟的

课间，都会传出我们震耳欲聋的笑声。

有人留恋金钱，权利，美色。而我留恋母校，朋友，老师。

【篇三：留恋母校作文

】

时间像 箭一般飞过，

我就要告别小学生活了！

我真留恋小学的校园，< /p>

我真留

恋和我在一起六年的朋友，我真留恋看着我成长的老师！< /p>

校园东边 乒乓球桌旁，经常会出现我们的身影，和同学来一局精彩的比赛，

为挥拍的同学叫一声“ 好”，

乒乓桌留下了我太多的记忆。

南面综合楼里有音乐

室、美术室、电脑室等，每次去综合楼，同学们都会很兴奋。西边的篮球场旁有

很多的绿色植物，

我最喜欢其中的茶花，

当茶花盛开时 ，

怒放的花朵常让我惊叹

不已。北边是我们的教学楼，早晨，教 学楼里会传出琅琅的读书声，下课了，同

学们的嬉笑打闹声让校园变得生动又有活力。< /p>

在一起学 习了六年，

和同学的关系就犹如鱼儿离不开水。

六年的时间里，

我

们有太多的快乐回忆：

有时，

同学们会在教室里玩扔纸团游戏，

尽管有时会挨批，

< br>但大家仍是乐此不疲的；有时，大家会在一起准备小品或舞蹈，因为班队课上，

大 家都想展现自己最棒的一面……

我最留恋的还是我们的老师，

是他们把我们领进了知识的大门；

是他们教会

我们读书写字；是他们教会了我们怎样做人。老师， 感谢你们的教导，感谢你们

的关心，我们的成长凝聚着你们的汗水和心血！

别了，美丽的校园！别了，我全心爱着的学校！

【篇四：告别母校】

作为一名即将毕业的六年级学生，对母校充满着留恋之情。

我留恋母校的老师，同学，朋友， 还有那陪伴我六个岁月的树木，和母校上

空盘旋的鸟儿……

敬爱的老师，

是您把我从无知变的优秀，

从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄

鹰……

可爱的同学，

是你们让我懂的了友谊是最珍贵的，

友谊充满了 关心，

不舍……

永久的朋友，是你们教会了我什么是留恋，什么是快乐……

高大的大树，是你记录了我这六年的表现……

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飞翔的鸟儿，是你们陪伴我度过了无数个早晨……

再见了母校，我不会忘记，是您哺 育了我六年；再见了老师，我不会忘记是

您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗；< /p>

再见了同学，

我不会忘记我们那天

真的模 样；再见了朋友，我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻；再见了大树，

我不会忘记在你 那充满凉爽的阴影下打闹的情景；

再见了鸟儿，

我不会忘记我们

在一起的那日日夜夜……

【篇五：留恋母校】

那首《回家》的萨克斯曲又响起了。我伴着乐曲高兴地踏出校 门，走在回家

的路上，忽然一种思绪让我放慢脚步，回头向校园望去，不觉中五年匆匆而 过，

再有几日，

我就要离开这里，

结束 小学生活了，

五年学习生活的一幕幕清晰地浮

现在我的眼前……

一年级 ，

老师每天都微笑着从妈妈身边拉过我的小手，

傍晚又把我的小 手交

给妈妈，

还不忘记夸夸我这一天的表现。

< br>有老师的日子里，

我总是有更多的安全

感。

二年级，老师和我们 一起玩游戏：跳绳、老鹰捉小鸡、拍皮球。有老师的日

子里，我总是快乐无比。