【作文365】三则毕业典礼校长致词:人生的意义是什么

巡山小妖精
607次浏览
2021年03月02日 20:12
最佳经验
本文由作者推荐

秋天的词语和句子-大学英语作文大全

2021年3月2日发(作者:左手边)


【作文


365


】三则毕业典礼校长致词:人生的 意义是什


么?



阅读下面的材料,根据要求写作。




1.


同学们,人类对意义的追寻永远不会停息,追寻意义是人自 身的价


值所在。我希望你们无论身处何时何地,无论境遇是好是坏,永远不


要放弃追寻意义的努力。



——清华大学校长邱勇在


2018


年本科生毕业典礼暨学位授予仪式上

< br>的讲话




2.


这是一个利益在前,道德在后的时代:金钱、地位、权力,已经成


为世人追逐的 唯一之物,道德和价值观的培育,却渐渐被人遗忘。壁


立千仞,无欲则刚。但愿我们不要 让利益掩盖良心,而应厚德载物。


我们所追求的,理应是较名与利更能持久的东西。



——香港中文大学校长毕业典礼致辞




3.


其实人生的意义并没有那么的复 杂,简单来说就是因为你的存在,


让你周围的人感到生活更加美好,而不是因为你的出现 让周围的人苦


不堪言。生而平凡,可以让家人更好;小有所成,可以让团队更好;


身居要职,可以让国家和社会更好。



——四川大学校长李言荣毕业典礼致辞




以上是三位大学校长在毕业典礼上给学生致辞的片段,你更喜 欢其中


的哪一则呢?请阐述你的态度和理由。要求:选好角度,确定立意,


明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不


少于


800


字。





命题方向




科学精神:勇于探究、理性思维



健康生活:健全人格、自我管理



责任担当:社会责任



学会学习:勤于反思



实践创新:问题解决





审题



限制性



1.


内容限制。


写作必须围绕“三位大学校长在毕业典礼上给学生致辞


的片段”来思考,脱离所给的三则材料,阅卷老师给予的分数将是三


类以下。




2.


立意限制。< /p>


本题目可归为给命意材料作文,三则材料从不同的角度


谈人生应有 怎样的价值追求,考生审题立意时应选择“更喜欢”哪一


则,而不能另立观点。




3.


思维限制。< /p>


“三位大学校长在毕业典礼上给学生致辞的片段,你更


喜欢其中的 哪一则呢?”引导语中的“更”字是审题的关键。三则致


辞都是积极的价值观,考生无论 认可哪一则都可以,但考生在写作中


需体现自己对三则致辞的思考、

权衡和选择。


如只选取一则致辞来写,


则视为偏题。




4.


文体限制。


根据“阐述你的态度和理由”可以判断,考生在写作时


所采用的 文体最好是议论文。




开放性



1.


立意角度是开放的。


写作要求中的“你更喜欢其中的哪一则呢”,


表明考生只要是在“更喜欢”这个前提之下,围绕三则材料中的任何


一则来选择角度审 题立意都可以。比如材料一中的关键词是“追寻意


义”“自身价值”,材料二中的关键词 是“利益”“道德”“价值观”


等,材料三的关键词是“人生的意义”“存在”“生活更 加美好”等。




2.


素材选用是自由的。


选用文学类、生活类、哲理类的素材皆可。从


2018



2019


感动中 国人物中的杜富国、吕保民、张玉滚等人身上,


都可以看到他们对人生的追求,对他人的 关注和奉献。只要将他们的


价值追求与材料进行有机关联,就是切合题意的相关素材。< /p>





解题



本题目可归为给命意材料作文, 考生所要做的是运用自己的素材储备


去诠释论证主题。材料所给的是三位大学校长在毕业 典礼上的致辞,


考生在阅读材料的时候,要对每则材料的关键词进行思考和提炼,落


实角度,从容写作。



< br>清华大学校长的讲话,强调的是“无论身处何时何地,无论境遇是好


是坏,永远不 要放弃追寻意义的努力”。




香港大 学校长的致辞,提出的关键词是“厚德载物”,强调追求“较


名与利更能持久的东西”。




四川大学校长的致辞,强调“人生 的意义”在于“让你周围的人感到


生活更加美好”。从“生而平凡”“小有所成”“身居 要职”三个方


面逐层深入,提出个人与家庭、团队、国家和社会之间的关系。

< p>



综合上述三则材料的角度,发现它们都提到了 “人生追求”“人生意


义”等。在选择材料时,要考虑、梳理当今时代各行各业中的代表 性


人物,这些人都是为着国家的发展、为着社会的稳定、为着他人的幸

< br>福,在各自的工作岗位上努力奋斗。他们当中的杰出者,成为感动中


国人物、道德 模范人物,若能总结他们的事迹,围绕中心论点来阐述


论证,就会给人耳目一新的感觉。





参考立意



切题立意:



1.


生而为人,当厚德载物。



2.


人生的意义在于让世界因“我”而美好。



3.


生命不息,追寻不止。



4.


在追寻中实现人生价值。



5.


永不放弃,成就人生。



6.


心怀他人,乐于奉献。




偏题立意:



1.


逆境出人才。


(以偏概全,材料的关键在于不管“境遇” 好坏,都不能


放弃努力,但没有强调“逆境”与“人才”的关系)



2.


只要追寻,就能实现价值。


( 审题片面,立意过于绝对化,不符合材料


角度)



3.


遗失道德,价值不在。


(断章取义,材料中是说 “道德和价值观的培育,


却渐渐被人遗忘”,而不是“遗失道德”)


4.


无视名利,追求自我。


(分 析片面,断章取义,材料是说要追求“较名


与利更能持久的东西”)


5.


世界因你而美丽。


(以偏概 全,不能抓住材料整体来分析。只有心中有


他人,才能使生活美好,但如果没有奉献精神 ,一切就都是虚妄。唯有辩


证分析,才是符合主题的立意)






例文展示




心有春光,点亮生活



(对称的标题,颇具诗情,直接给人一种美好的心灵感受。)




三位大学校长在毕业典礼上的致辞让人如沐春风。在这其中, 四


川大学校长的发言,给我的印象最为深刻。以我观之,只要人的心中

< br>有那缕美好的春光,就能够点亮世界,实现自我人生的价值。


(语言

秋天的词语和句子-大学英语作文大全


秋天的词语和句子-大学英语作文大全


秋天的词语和句子-大学英语作文大全


秋天的词语和句子-大学英语作文大全


秋天的词语和句子-大学英语作文大全


秋天的词语和句子-大学英语作文大全


秋天的词语和句子-大学英语作文大全


秋天的词语和句子-大学英语作文大全