小学毛笔书法校本课程
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三年级毛笔书法校本
教材
前
言
毛笔书法是中国特有的一种传统艺术。古往今来，中国
汉字是劳动人民创造的，开始以图画形式表示文字，经过几
千年的发展
，演变成了当今的文字，古代长期用毛笔写字，
便产生了书法。中国是书法艺术文化的发
源地，也是最早使
用毛笔的国家。我国毛笔书法家层出不穷，像王羲之，颜真
卿，怀素，苏东坡，黄庭坚，米芾，王铎，柳公权，以及近
代的沙孟海，启
功，刘惠浦（在世）等，这些文学雅士都是
功力高深的书法大家。
从狭义讲，书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律，包
括执
笔、运笔、点画、结构、布局
(
分布、行次、章法
)
等内
容。例如，执笔指实掌虚，五指齐力
;
运笔中锋铺毫
;
点画
意
到笔随，润峭相同
;
结构以字立形，
相安呼应
;
分布错综复杂，
疏密得宜，
虚实相生，全章贯气
;
款识字古款今，字大款小，
宁高勿低等。
由于时间仓促，教材中难免有疏漏之
处，敬请老师们及
各位专家批评指正。
- 1 -
目
录
第一章
书法简介
1
、书法分类
2
、六种书体
3
、软笔书法
4
、常见笔画
第二章
书法欣赏
1
、王羲之书法
2
、颜真卿书法
3
、毛笔书法即软笔书法
4
、毛笔常见笔画
第三章
学写书法
1
、横画
3
、撇画
5
、点画
7
、折画
2
、竖画
4
、捺画
6
、钩画
8
、临摹
- 2 -
第一章
书法简介
1
、书法分类
中国书法是中国特有的一种传统艺术，
主要分为
“软笔书
法”和“硬笔书法”
。古往今来，中国汉字是劳动人民创造的，
开始以图画记事，经过几千年的发展，演变成了当今的文字，又
因祖
先发明了用毛笔书写，便产生了书法，古往今来，均以毛笔
书写汉字为主，至于其他书写
形式，如硬笔、指书等，其书写规
律与毛笔书写规律相比，并非迥然不同，而是基本相通
。基于索
本求源
(
指甲骨文之后
)
，这里重点介绍毛笔书写汉字的规律。只
要
我们对书法有了“狭义”的理解，那么对领会“广义的书法”
也会大有裨益。
从狭义讲，
书法是指用毛笔书写汉字的方法和规
律。
包括执
笔、运笔、点画、结构、布局
(
分布、行次、章法
)
等内容。例如
，
执笔指实掌虚，五指齐力
;
运笔中锋
铺毫
;
点画意到笔随，润峭相
同
;
结构以字立形，相安呼应
;
分布错综复杂，疏密得宜，虚实相
生，全章贯气
;
款识字古款今，字大款小，宁高勿低等。
从广义讲，书法是指语言符号的书写法则。换言之，书法是
指按照文字特点及其涵义，以
其书体笔法、结构和章法写字，使
之成为富有美感的艺术作品，
随着文化事业的发展，
书法己不仅
仅限于使用毛笔和书写汉字，
其内涵己大大增加。例如，从使用
工具上讲，仅笔这一项就五花八门，毛笔、硬笔、电脑
仪器、喷
- 3 -
枪烙具、
日常工具等种类繁多。
颜料也不单是使用
黑墨块，
墨汁、
粘合剂、化学剂、喷漆釉彩等五彩缤纷，无奇不
有。过去的文房
四宝——笔、墨、纸、砚，其涵义也大有扩展，品种之多，不胜
枚举
;
从执笔方式上看，有的用手执笔，有的用
脚执笔，就是用
其他器官执笔的也不乏其人，
甚至有的人写字根
本就不用笔，
如
“指书”
“挤漏书”等
;
从书写文种上说，并非汉字一种，有的少
数民族文字也登上了书法艺坛，蒙文就是一例
;
从书体和章
法上
看，除了正宗的传统书派以外，在我国又出现了曲直
(
线
)
相同、
动静结
合的“意向”派，即所谓现代书法。它是在传统书法基础
上，加以创新，突出
变
字，融诗书画为一体，
力求形式和内容
统一，使作品成为“意美、音美、形美”的三美佳作。在日本不
少书家摒弃文字的语言性，树立文字的“形象性”
，出现了“墨
象”
派，
以用笔的轻重和徐疾、
笔锋的开合及落笔位置的变化等，
写出各种形象的文字。这一书派，虽突出“意
象”
，其字赏之也
新颖，但汉字并非都是“形象”字，因此步履
艰难，发展受到限
制。
所有这些
(
当然不仅是这些
)
，
可以看出书法和其他事物一样，
也是在不断地发展和变化着。
这一点必须引起书法界人士的高度
重视。
2
、六种书体
毛笔书法是中国特有的一种传统艺术。
古往今来，
中国汉字<
/p>
是劳动人民创造的，
开始以图画形式表示文字，
< br>经过几千年的发
展，演变成了当今的文字，古代长期用毛笔写字，便产生了毛笔<
/p>
- 4 -
书法。毛笔书法以毛笔书写汉字为主，至于其他书写形式，其书
写规律与毛笔书写规律
相比，并非迥然不同，而是基本相通。这
里重点介绍毛笔书法。
毛笔书法现在一共有六种书体，
即行书体、
草书体、
隶书体、
篆书体、
楷书体
和马体六种书体书法。
判断书法作品的优劣主要
通过字体的线条
，流畅性，还有整体性。中国是书法艺术文化的
发源地，也是最早使用毛笔的国家。我国
毛笔书法家层出不穷，
像王羲之，怀素，苏东坡，黄庭坚，米芾，王铎，柳公权，以及<
/p>
近代的沙孟海，启功，刘惠浦
(
在世
)
等，这些文学雅士都是功力
高深的书法大
家。
毛笔书法艺术需要我们后一辈发扬光大，
我们
需要努力。
3
、毛笔书法即软笔书法
毛笔书法通常是指软笔书法。
毛笔书法是指用毛笔书写汉字
的方法和规律。包括执笔、运笔、点画、结构、布局
(
分布、行
次、章法
)
等内容。例如，执
笔指实掌虚，五指齐力
;
运笔中锋铺
毫
;
点画意到笔随，润峭相同
;
结构以字立形，相安呼应
;
分布错综
复杂，疏密得宜，虚实相生，全章贯气
;
款识字古
款今，字大款
小，宁高勿低等。总之，毛笔书法对于我国书法艺术的发展具有
不可忽视的作用，在今天也是值得大家继续发扬光大的！
4
、毛笔常见笔画
< br>毛笔常见笔画有：横（短横、左尖横、右尖横等）
、竖（悬
针竖、短竖、垂露竖）
、撇（短撇、竖撇等）捺（横捺、反捺、
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短捺）
、点、提（竖提等）
。
第二章
书法欣赏
1
、王羲之书法
王羲之（
303
年－
361
年）
，字逸少，原籍琅邪临沂（今属山
东）<
/p>
，生长于江苏无锡，后迁居山阴（今浙江绍兴）
，中国东晋书
法家，有书圣之称，后官拜右军将军，人称王右军。其书法师承
卫夫
人、钟繇。王羲之无真迹传世。著名的《兰亭集序》等帖，
皆为后人临摹。
2
、颜真卿书法
颜真卿（
709
－
785
）
，唐代书法家，字清臣，生于京兆（今
西安）
。颜真卿是继王羲之后成就最高，影响最大的书法家，成
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为中国文人书法的重要
里程碑。他转益多师，一变成法，创造出
方严正大、朴拙雄浑、大气磅礴的楷书书法审美
范式，他的行草
也传递出沉着痛快、豪迈洒脱的大师气象。传世作品主要有《祭
侄稿》
、
《争座位》以及《麻姑碑》等众多碑刻
。
3
、柳公权书法
柳公权（公元
778
年－公元
86
5
年）
，字诚悬，唐代书
法家，楷书四
大家之一。柳公权书法以楷书著称，与颜真卿
齐名，人称颜柳。他的书法初学王羲之，后
来遍观唐代名家
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