小学毛笔书法课堂实录
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小学毛笔书法课堂实录
毛笔书法可以提高了学生书写水平，又增强了对汉字的
亲近感。下面是小学毛笔书法课堂实录的内容，欢迎阅读！
师：同学们好。知道今天我们准备上什么课吗？
生：书法课。
师：今天，我们书法课的课题是“的字真漂亮”。写字
要一笔一画交待清楚，
有轻有重，
笔画有细有
粗。
读来听听，
是不是有些别扭呢？
生：对。
师：是有些别扭。因为我也不知道
是谁的字真漂亮。同
学们想把字写漂亮吗？那先得让笔和手交朋友。同学们，笔
和手是这样交朋友吗？
生：不是。
师：当然不是。这是手和笔两个勾
结起来谋杀我呀！那
是这样吗？。
生：也不是。
师：对了，这不是写字，这是给别
人指路呢。大爷，您
得往那边走。
生：。
师：那是这样吧？
生：
师：对，更不是，这是要让我成盲
人呀！同学们，要想
写好字，就得先学会正确的执笔姿势。今天，我们一起来学
习一套口诀和运笔操，让同学们写好字，保护视力。好吗？
生：好。
师：我们来练练。
教学生掌握执笔口诀和运笔操。
师：同学们请取出你的钢笔，跟着
我念，注意观察老师
的示范。“笔杆斜斜虎口靠”知道虎口在哪里吧？对，在拇
指和食指交叉的地方。它就像老虎张大的血盆大口。
生在老师指导下练习执笔口诀和运笔操。
师：我们要写字了，一个田字格还
好说，写在横中线和
竖中线交叉的地方就好，可一个方格，该写在哪里呢？这像
一座皇宫，先分成竖三格，再分成横三格，现在有几格啦？
生：九格。
师：是。所以，这也叫九宫格，那皇帝住哪里呢？这里
可是皇宫。中宫。同学们要注意，如果一个方格，请你把它
当成九宫格
来写，找到中宫的位置。而且，写好之后，要特
别注意，不论它的笔画是多还是少，它离
格子的四条边框还
有一段距离。就像我们穿衣服，穿得太紧、太松都不舒服。
师：同学们，现在
我就按中宫的方法把我们常用的八种
基本笔画放进这八个方格里。请大家手上执笔书空。
师书写八种基本笔画，学生书空。
师：漂亮不？好，你们试试，把这八种基本笔画写在本
子上。
学生书写基本笔画，教师提醒执笔姿势和坐姿。
师：那些笔画最难写？好，我们今
天就一起来啃这块硬
骨头。
其实，
同学
们不要怕，
为什么它最难写，
因为它最美。
你看，我们国家第一长河—
—长江在南方，第二长河—
—黄河在北方。有谁知道黄河为什么叫黄河吗？
生：因为它的河水是黄的。
师：对。本来是一路青山绿水，可是在经过黄土高原就
变成了光秃秃的山，浑浊的水了，真是让人痛心啊！听说，
在黄河下游
山东境内，
要是你用碗舀一碗黄河水，
过一会儿，
沙子慢慢地沉下去，就成为一半是水，一半是沙。这么多的
沙子就这么推着，
缓缓地大海滑去。终于到大海啦，缓缓下
滑，滑，滑到底了，怎么办呢？对，不能再往下
滑了，后边
的泥沙又源源不断地跟着来了，只有往前滑。
同学们，一条捺其实就是黄河泥沙
入海图。用笔是落笔
轻而快，慢慢加重，然后向右下方行笔，捺笔由细到粗，再
由粗到细，过渡自然，一气呵成。总的趋势是向下滑，最高
是落笔处，中
间不能有驼背，收笔不能有翘尾。
来，我们书空一遍。轻—重—轻，细—粗—细，
1
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2
—
3
< br>，有提按，有轻重，有粗细，有节奏。来写一写。
学生写捺。
师：大自然中有许多图形，你说，最喜欢什么图形？