小学一年级书法课教学指导教案
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小学一年级基本笔画教学指导教案
一、
教学目标:
小学一年级在正常教学过
程中,
以培养好的行为习惯
和学习兴趣为主,课堂上要不断提醒
学生的坐姿、执
笔方法很重要,在行为习惯养成的同时,还要看学生
写的每一个笔画是否标准、
到位,
就学生的身心健康、
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养成教育、规范写字展开指导教学。
二、
教学重点:
一年级学生从幼儿园到小
学很到程度上幼儿园的生
活习惯会带进课堂,
不良的习惯会给教
师造成教学中
的不愉快,老师要沉着冷静,需要有足够的耐心,长
时间改变,因此要求学生做到:头正、身直、臂开、
足安和不乱说话的课堂氛围是一年
级教学中的重点。
三、
教学难点:
一年级学生写的笔画在字
中是否到位、结构是否合
理、是否会找到重心、字的大小是否会恰到好处是一
年级写字教学中的难点。
一年级基本笔画指导练习
第一课:点的写法
1
1
、斜点:
例:
1
硬笔
2
、板书
讲
解:斜点是我们汉字当中最小的一个元素,不要小
看小斜点,作用很大,很多字的上方都
有小斜点,它
直接影响着每个字的高度,
因此学生斜点的写法很
重
要。这就是我们常说的“点画要精到”
。书写技法是
起笔较轻、收笔重、出手快、定位准。书写规律是:
所有的汉字横上方的
点都是斜点。
示范:硬笔字例:
示范:板书字例:
老师可选适当的字
例给学生示范、讲解。帮助学生找
出斜点书写规律。
2
、竖点:例:硬笔
板书
讲解:竖点的书写技法是:起笔
斜顿笔不要太夸张,
然后向下运笔、
不可太长、
书写规律是所有
“宝盖头”
上方的点都是竖点。
示范:硬笔字例
示范:板书字例
老师可选适当的字例
给学生示范、讲解。两个笔画可
捆在一块讲解练习。帮助学生找出斜点书写规律。
2
第二课:横的写法
1
、短横:例:硬笔
板书
讲解:短横的书写技法是右下轻
斜点想右运笔不减
力,呈仰视,不可写过长,收笔时右下重顿、收笔从
< br>外观上看,起笔用力小。收笔用力重。一般情况下短
横都用在第一笔。这也是短横
的书写规律。
示范:硬笔字例
示范:板书字例
老师可选适当的字例
给学生示范、讲解。帮助学生找
出斜点书写规律。
2
、长横:例硬笔
板书
讲解:长横的书写技法是:起笔
轻向右运笔略长,收
笔时重收笔。从外观看两头重,中减轻。一般情况下
长横在很多字里面起着字宽度的作用。
这也是长横的
书
写规律。
示范:硬笔字例
示范:板书字例
老师可选适当的字例
给学生示范、讲解。有的长横在
字中是平的、有的是斜的、帮助学生找出书写规律。
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3
如
字略平,如
略斜。
第三课:撇的写法
1
、平撇:字例:硬笔
板书
讲解:起笔先右下斜点定位、然
后向左下右重到轻撇
出,注意不要太倾斜。稍微平一点。注意:起笔重、
收笔轻。从视觉上看要形成粗细反差为好。一般情况
下:平撇都用在字的第一笔
。有的表现略长。有的表
现略短。这是平撇的书写规律。
示范:硬笔字例
示范:板书字例
老师可选适当的字例
给学生示范、讲解。挑选有长撇
和短撇掉字例为好。让学生自己观察,同事让学生先用心
去写是最好的学习方法。
2
、短斜撇
字例:硬笔
板书:
讲解:起笔先右下斜点定位。然后急跌向左下撇出,
但不可太长
,外观上看起笔重、收笔轻、粗细反差写
出来为好。
示范:硬笔字例
示范:板书字例
4
老师可选适当的字例给学生示范、讲解。因为字中有
长斜撇、有短斜撇,同时再
让学生观察,上一行字例
带有平撇的字,让学生观察区别两种撇的角度变化,
同时也是二种撇的书写规律。
短斜撇主要表现为单人
旁、双人旁上最有说服力。预防学生对两个撇的写法
混淆
。
第四课:撇的写法
1
、长斜撇:
字例
:
硬笔
板书
<
/p>
讲解:起笔先右下斜定位,急转向左下。由重到轻撇
出,底部带点
飘逸为好。
示范:硬笔字例
示范:板书字例
老师可选适当的字例给学生示范、讲解。
2
、直斜撇:例:字例:硬笔
板书
讲解:起笔先向右下斜点定位,
然后急转向左下直斜撇出,底
部不能带飘逸,象宝剑那样刚直有力。
示范:硬笔字例
示范:板书字例
以上两种撇的写法老师可以捆在一块上下对比示范
5
讲解,让学生给区别撇的写法,认识两种撇的外观特
征。使学生通过练习
懂得撇的写法不一样。写出的字
也不一样。这就是两种撇的书写规律。
< br>
第五课:撇的写法
1
、竖撇:
例:
1
硬笔
2
、板书
讲
解:竖撇的起笔和以上撇的写法一致。起笔向下运笔上部要
直,底部向左下轻撇出。书写
者感觉要好,可把竖撇分为三分
讲,竖
三分之二,下边小撇
三分之一。要自然撇出为好。
示范:硬笔字例:
示范:板书字例:
以上竖撇在不同的
字里边有短撇和长撇两种。
老师可
选适当的字例给学生示范、讲
解。帮助学生找出斜点
书写规律。
2
、弧撇:例:硬笔
板书
讲解:弧撇的起笔方法和其他撇
起笔都一样。向下运
笔感
觉运一半时
向左下带弧度撇出要略长,凡是有弧撇组成的字底
部都呈“入”字底和“大”字底两种。
这是弧撇的书写规律。
老师可选择适当的字例,两组对比示范讲解。使学生通过练习
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6
能够找出两种撇的外观特征不一样。写出的字不一样。同时也<
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是两种撇的书写规律。
第六课:捺的写法
1
、平捺:
例:
1
硬笔
2
、板书
讲
解:写平捺时用横的起笔写法,顺势向右下运笔。待感觉到
位时略停顿,在顺势平出捺脚
。必须做到“一波三折”
。没有写
出捺脚的“捺”就证明书写失
败。书法上称“败笔”
。
示范:硬笔字例:
示范:板书字例:
老师可选适当的字
例给学生示范、
讲解。
学生联系时,
教
师巡回检查指导,发现问题通病问题及时在黑板上指导解决。
2
、斜捺:例:硬笔
板书
讲解:斜捺起笔一般情况下都不
要顿笔。起笔就向右下运笔。
并不断加力,感觉写到位时停顿出捺脚。捺的外观上看,由
轻
到重再轻捺的变化过程。
示范:硬笔字例
示范:板书字例
老师可选适当的字例给学生示范、讲解。帮助学生找出书写规
7
律。
3
、反捺:
例:
1
硬笔
2
、板书
讲
解:反捺的书写技法是起笔不先定位,而是起笔时笔尖滑向
纸上就向右下运笔,并不断加
力。收笔时向下再顿笔从反捺的
外观特征上看头轻后重。要想写好反捺必须做到下笔定位
要准,
出手要快。运笔方向要正确。
示范:硬笔字例:
示范:板书字例:
老师可选适当的字
例给学生示范、讲解。从字例中找
到反
捺的书写规律。一般情况下一个字里面有两个或三个捺的,必
须有一个正捺或者两个反
捺。一个正捺或一个反捺的书写规律。
这就是我们平常说的一个字不准有两个正捺的书写
规律。学习
时把平捺和斜捺捆在一块讲,使学生通过观察人士两个捺的书
写特征和书写规律。
第七课:竖的写法
1
、悬针竖:
例:
1
硬笔
2
、板书
讲
解:悬针竖起笔是先右下重斜点,然后向下运笔要直、稳健。
底部轻收笔尾部要像针尖一
样。所以称悬针竖。一般情况下悬
8
针竖都表现在字中。
示范:硬笔字例:
示范:板书字例:
老师可选适当的字
例给学生示范、讲解。并找出悬针
竖的书写规律。
2
、垂露竖:例:硬笔
板书
讲解:垂露竖的起笔是先轻斜点
,然后向下运笔,收
笔时
向右下重顿
收笔。从外观上看,起笔轻,收笔重,这就是垂露
竖笔画的书写规律。一般情况下垂露竖
都用在字的左侧,这是
垂露竖在字中的书写规律。
示范:硬笔字例
示范:板书字例
老师可选适当的字例
给学生示范、讲解。帮助学生找出书写规
律。
3
、平底竖:
例:
1
硬笔
2
、板书
讲
解:平底竖的起笔是先右下重斜点,然后向下运笔空收笔。
也就是说收笔不加任何修饰即
可,因为竖的底部多数被别的笔
画掩盖,所以收笔不修饰。
9
示范:硬笔字例:
示范:板书字例:
老师可选适当的字
例给学生示范、讲解。帮助学生找出斜点书
写规律。三种笔画表现在不同的字中,是学生
通过观察,区别
三个笔画的不同之处和他们在字中的书写规律。
第八课:钩的写法
1
、横钩:
例:
1
硬笔
2
、板书
讲
解:横钩的写法是用横的起笔向右讲解,横折钩的写法是起
笔用横的起笔向右运气是仰式
,不可太长,顿笔转折向左下运
笔,在向右下脚用圆润的力度自然弯曲,写到位出钩。<
/p>
示范:硬笔字例:
示范:板书字例:
老师可选适当的字
例给学生示范、讲解。帮助学生找出斜点书
写规律。
2
、竖钩:例:硬笔
板书
讲解:竖钩的写法是起笔右下重
斜点然后向下直运气,要挺拔,
有力,不可弯曲。出钩时向左下顿,然后笔尖回到顿笔的
中间
位置出钩。不论横沟竖钩,钩的外观看上去很像“鹅”头一样。
这就是我们常说的鹅头钩。
10
示范:硬笔字例
示范:板书字例
老师可选适当的字例
给学生示范、讲解。帮助学生找
出书写规律。
第九课:钩的写法
1
、
横折斜
钩例:
1
硬笔
2
、板书
讲解:
横折斜钩的写法是起笔用横的
起笔向右运笔呈仰式。不
可太长,顿笔转折向左下运笔。再向下角用圆润的力度自然弯<
/p>
曲,写到位出钩。
示范:硬笔字例:
示范:板书字例:
老师可选适当的字
例给学生示范、讲解。如“飞”字就很难写。
写不好字会有失重的感觉。常说的“站不稳
”
。
2
、横折弯钩:例:硬笔
板书
讲解:横折弯钩的写法是用横的
起笔向右上运笔,不可太长,
然后顿笔转折向左下运笔,再向右下自然弯曲,写到位出钩
,
这个笔画同时也是个字,注意“乙”字的中心要稳,写不好会
失重。两个笔画捆在一块讲让学生通过观察区别两个笔画的外
观特征以及在字中的书写规
律。
11
示范:硬笔字例
示范:板书字例
老师可选适当的字例
给学生示范、讲解。帮助学生找出书写规
律
第十课:钩的写法
1
、短横折钩:
例:
1
硬笔
2
、板书
讲
解:短横折钩的写法是起笔用横的起笔向右不可太长,但横
的起笔要高一点,顿笔后顺势
向下运笔,但要长,底部向左下
顿比笔尖回到顿笔的中间出钩,外观上看,这个笔画是上
下长,
左右窄一点。
示范:硬笔字例:
示范:板书字例:
老师可选适当的字
例给学生示范、讲解。帮助学生找出斜点书
写规律。
2
短横折曲钩
例硬笔
板书
讲解:短横折曲钩的写法是用横
的起笔、折笔向下运
笔待一半再自然弯曲向左下运笔,收笔。多观察示范
笔画字例。
示范:硬笔字例
12