小学六年级班主任年度工作计划通用范本
李强感恩父母-质量月主题
内部编号:
AN-QP-HT785
版本
/
修改状态:
01 / 00
小学六年
级班主任年度工作计划通用
范本
The Production Process Includes
Determining The Problem Object And Influence
Scope, Analyzing
Problems, Proposing
Solutions And Suggestions, Cost Planning And
Feasibility Analysis, Implementation,
Follow-Up And Interactive Correction,
Summary, Etc.
编辑:
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审核:
__________________
单位:
__________________
精制计划系列
编号:
AN-QP-HT785
小学
六年级班主任年度工作计划通用范
本
使用指引:
本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,
对工作的正常进行起指导性作用,
产生
流程包
括确定问题对象和影响范围,
分析问题
提出解决问题的办法和建议,
成本规划和可行
性分析,
执行,
后期跟进和交互修正,
总结等。资料
下载后可以进行自定义修改,可按照所
需进行删减和使用。
小学六年级班主任年度工作计划<
/p>
(
一
)
临近毕业的六年级二班在本学期重点要在
思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度
进一步培养。在自我管理,自我教育方
面更上
一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的
检验。人人
争做合格的小学毕业生。为小学生
活画一个圆满的句号。
六年级二班现有学生
50
人。男生
26
人,
p>
女生
24
人。班级学生学习积极性较高,上
课能
做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成
绩好。能积极
参加学校各项活动,集体荣誉感
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强,
有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在
六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表<
/p>
现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风
气已逐渐形成,学生
能配合各科老师上好每一
节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生
< br>理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加
耐心细致,管理得法,制度严明,感
情教人,
真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规
范,为初
中学习生活打好基础。为学生负责,
为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好
本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。
1
、进一
步创建“惜时、专心、苦读、善
思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守
纪”的班级风气。为母校争光。
2
、加强思想品德教育,端正学习态
度,明
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确学
习目的。提高学习兴趣,使学生主动学
习,以优异的毕业成绩进入初中。
3
、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合
活动中提高能力。
4
、继续
争做优秀、合格的自我管理班级
体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉
称号。
5
、做好每天的行为规范评比工作。有评有
比有总
结有记录。争做每周的行为规范标兵。
做合格的实验小学毕业生。
1
、
继续加强“六爱”教育。培养责任感、
义务感。
2
、加强
诚信教育,做诚实守信的人。培养
“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3
、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作
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的力度。责任到人。岗位到人。
4
、继续开展班级星级小组评比。争
当优秀
小队。每周进行评比总结。
5
、继续完善落实班级日常行为规范
评比工
作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加
强管理力度
。继续发扬团队精神,健全四人小
组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到
位。
6
、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。
要持抓
不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。
7
、坚持每周的评比班会。发挥家校
联系本
的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格
的签阅。<
/p>
8
、严格按照早读计划进行早读,要有专门
的负责干部。老师作好监督检
查工作。
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9
、继续强化阅读教学,形成班级的
阅读特
色。
二月:
1
、做好新学期学生报到工作,配合
学校做
好开学典礼工作。收费工作尽快到位。
2
、稳定
班级秩序,完善小干部队伍,制定
新学期班规。
3
、做好新学期值周工作。
4
、班级展示栏展示寒假生活内容。
三月:
1
、组织
好年级学生参加“美丽的杨小——
我的家”为主题的综合实践活动。
2
、办一期班级板报“我们校园”
3
、主题中队会“寻找雷锋的足迹”
4
、开展班级小课题研究活动。
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四月:
1
、办一期班级板报。
2
、召开
主题中队会“我爱我的班集体“。
3
、组织学生开展一次社会综合实践活动。
4
、班级演讲赛——“难忘母校”
五月:
1
、提前做好毕业考试各项工作。
2
、组织
班级朗读优秀作文比赛,评优表
彰。
3
、做好毕业班毕业的各项工作
4
、写好学生毕业评语。
六月:
1
、迎接
小学阶段最后一个“六一”节。
2
、参加毕业考试。
3
、认真填写各项表格。
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4
、力争圆满完成毕业班的各项工作。
5
、做好期末各项总结工作。
6
、毕业典礼晚会“再见了,母校”
1.
加强班委建设
及时召开班干部会议,针对他们在
工作中
出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确
自己的职责
,指出他们的优缺点和今后努力工
作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员
之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在
同学之间树立他们的威信,
创造机会,锻炼和
培养他们的能力。
2
、宏观微观相结合,抓好整体教育
工作
准
确把握学生对知识的掌握,因材施教,
在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平
稳、扎实地上升。面向全体学生,分类施教,
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