小学一年级的学习目标和总结
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小学一年级的学习目标和总结
篇一：小学一年级学习总结
小学一年级学习总结
小学一年级的学习生活结束了，这
一年里，宋家豪从幼
儿成功转型为学生，在学习方面、生活自理方面和与同学老
师相处方面，宋家豪都有了特别大的进步，现总结如下：
宋家豪是个充满灵气的、阳光的小
伙子，非常热爱集体
生活，在济宁学院第二附属小学——这个希望的摇篮里开学
快乐的学习着，欢笑着
......
通过这一年的学习，孩子对知识的掌握应该还是不错，
上学期
,
孩子还觉得自己像在幼儿园一样自由
，上课也会做
小动作，注意力不能集中，结果学习成绩很不稳定，忽高忽
低，肯定没少给老师们添加麻烦，在这里我想对各位老师说
一句：
“老师！辛苦了。
”下学期孩子慢慢的懂得了知识的可
贵，开始喜欢上了学习，可以自觉的完成老师布置的家庭作
业，现在已经意识到上课不
认真听课，做小动作是不对的，
并且在慢慢的改正，通过每一次点滴的进步，逐渐增加了
孩
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子的自信心。
人无完人，每个人都有优点和不足，总是告诉宋家豪在
学校里与同学相处要求同存异，多看同学的长处，不要老是
盯着别人的
不足，才能与同学融洽相处并且拥有知心朋友。
经过一年多的集体生活，宋家豪在生活自
理方面进步较大，
第二学期比第一学期有进步，做事情动作也快了好多，遵守
纪律方面也有所进步，能够做认真听讲，团结同学，热爱集
体。
对于即将开始的二
年级学习生活，我们希望，在学习上
要保持以往的好习惯，改掉坏习惯，要认真和一丝不
苟；在
组织纪律方面，要严格要求自己，先作好自己，再协助老师
管理班级，充分发挥特长，积极参加各种活动，展示自己，
丰富经历。另外，还要合理
安排时间，提高学习效率，锻炼
身体，拥有健康的身体，才能拥有美好的生活。
篇二：一年级学习准备期总结
20XX
学年度第一学期一年级入学
准备工作总结
< br>幼儿园的孩子以游戏活动为主，而进入小学后则是以学
习为主，每节课有
35
分钟，许多一年级新生都会感到不适
应。为
了使一年级学生尽快地适应小学学习生活，从本学年
第一学期起，我们学校一年级入学初
期设置了
2
—
4
周“学
习准备期”
，放慢学习进度，着重关注学生学习兴趣、
学习
习惯和行为习惯的养成，促进师生情感交流。这是“以学生
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发展为本”的先进教育理念在小学启蒙阶段的具体体现，也<
/p>
是对适龄入学的孩子认知规律及教育规律的有益探索。下面
就来谈
谈准备期的工作与总结
:
一、召开新生家长会
学校的任何工作都离不开家长的支持与配合，为此，在
9
月
1
日新生报到的
当天，我就召开了“为了孩子，我们一
起努力”一年级新生家长会。在家长会上，作了学
习准备期
的说明，使家长明确了此次调整课程的原因，了解到在新生
入学初期将安排
2
—
4
周的“学习准备期”
。在这段时间，语
文、数学、
英语等各科的教学内容均发生了变化，进度放慢
了、
内容减少了
。
在准备期中，
加强了小学与幼儿园的衔接，
< br>变以往重“知识传播”为重“兴趣培养”
，让学生在活动、
游戏中顺利实现幼儿园到小学的平稳过渡，注重学生学习兴
趣和习惯培养。教学活动在
学期之初已
(:
小学一年级的学习
目标
和总结
)
取消，取而代之的是趣味游戏，通过儿歌学习
和集体活动，让一年级学生感到成为小学生是很快乐的，并
让他们从进小
学课堂的第一天就喜欢学校，培养他们学习的
兴趣，养成良好的学习习惯。
二、习惯养成，注重细节
学习准备期，重在培养学生良好的学习习惯，激发学生
的学习兴趣，为进一步的学习打下扎实的基础。在这一个月
的时间内，
主要从以下四个方面培养学生的学习习惯。
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