【书法教育】精品教案：小学书法教案 第二课 小字头、春字头
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小学书法教学教案
第二课
小字头、春字头
教学目标：
1
．使学生学会并掌握小字头春字头的写法。
2
．学会并掌握两种偏旁在结字中的应用。
教学重点、难点：
通过讨论，学生找出小字头的写法特点，小字头中的三个笔<
/p>
画在田字格中都有相应的具体位置。
教学过程：
第一课时
一、导入、新授：
1
．谈谈起名的原因（缓解情绪紧张）
2
．做运腕操。（竖掌、执笔绕圈，画十字、画圆等顺、逆时
针方向画）
二、新授：
观察“党”字。引出课题。
1
．田字格出示“小字头”。
2<
/p>
．观察笔画特征、摆放位置。（两点：左边挑点，略低；右
边撇点
，略高）
3
．师
：字如其人，讲究对称、和谐，相互呼应；笔断意连，
情如一家。
4
．小字头书写要领：
短竖粗直在中间，
挑点撇点护两边。
左低右高相响应，
穿插避让兄弟情。
5
．练习书写。
6
．出示《写字姿势歌》。
写字之时身坐稳，
肩平背直头摆正。
胸离桌沿要一拳，
眼离桌面要一尺。
手握笔杆中下方，
两脚平放有精神。
7
．生练习书写。师范写并点评。挑点撇点应响应，中间短竖
位置较正，
8<
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．比较含“小字头”的诸字特征：尚、党、裳，注意：两点
间距离
应由字形整体特征来决定
三、练习书写“赏”字。
1
．先观察字形，整体呈三角形。
2
．提笔书空，揣摩笔意。
3<
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．学生练习，互评。原则：先优点
,
后缺
点。
第二课时
教学要求：