四年级上学段目标)
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四年级英语学段目标
一、教学目的:
根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英语课
程的目的是激
发学生学习英语的兴趣,
培养他们英语学习的积极
态度,
使他们建立初步的学习
英语的自信心;
< br>培养学生一定的语感和良好的语音、
语调基础;
使他们形
成初步
用英语进行简单日常交流的能力,
为进一步学习打下基础
。
同时培养学生的观察、
记忆、思维、想象和创造能力。适当的
介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精
神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良
好的基础。
二、教材的编写意图:
1
、全书配有彩色卡通式插图,设计新颖活泼,生动有趣,这样
可以激发学生的
学习动机和学习兴趣;
2
、培养学生良好的书写习惯
3
、本册书共
6
个单
元、
2
个复习单元。每单元分
“A
p>
、
B
、
C”
三个部分,每个单元
的话题都联系学生的实际,
如爱好,
家庭,
朋友等。
小学都是一
些基础性的东西,
可以为小学生以后的英语学习奠定基础。
<
/p>
4
、本书的语言材料真实地道,活泼有趣,可以发展学生学习英语
的自主能力。
5
、教材编排内容多样
化,有对话,歌曲,游戏,任务,会话,文化知识等,这
样可以使学生在活动中也能感知
语言,习得语言并能了解一些东西方文化。
6
、每单元由主干系统和辅助系统两部分组成。
主干系统是由
let’s learn, let’s talk,
Read and
write, Let
’
s
spell
这四部分组成;辅助系统是由
colour and
say
,
let’s do,
let’s play, story time
组成。各个部
分都配有彩图,设计新颖,语言地道,联系了
学生的实际。
这几部分所蕴含的能力体系有:
听:
Let’s check
能听懂录音并找出正确答案;
说:
Let’s talk
能运用所学日常用语进行交流;
读:四年级上册
Read
and
write
能正确地读出字母的发音以及字母在单词里
的发音:四年级下册
Read
and
p>
write
能看懂文章大意,最主要的是能掌握并正
确地书写四会句子;
写:
Write and say
能按笔顺正确地书写单词或句子;
做:
Let’s
do,
能通过看图片了解
Let’s do
的意思并能听音做出动作。
本套教材
所蕴含的知识体系为:
本册书共
6
个单
元、
2
个复习单元。
每单元分
“A
、