小学数学总目标及学段目标

玛丽莲梦兔
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2021年03月02日 21:33
最佳经验
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2021年3月2日发(作者:梦想家电影)


小学数学课程总体目标



经历数与代数的抽象运 算与建模等过程,掌握数与代


数的基础知识和基本技能。


< /p>


经历图形的抽象、分类、性质探讨、运动、位置确定


等过程,掌握 图形与几何的基础知识和基本技能。



经历在实际问题中收集 和处理数据、利用数据分析问


题、获得信息的过程,掌握统计与概率的基础知识和基本< /p>


技能。



参与综合实践活动,积累综合 运用数学知识、技能和


方法解决简单实际问题的数学活动经验。



体会代数表示运算和几何直观等方面的作用,初步建


立数感、< /p>


符号意识和空间观念,


发展形象思维和抽象思维。



了解数据和随机现象,体会统计方法的意义,发展数


据分析和随机观念。



在参与观察、实验、蔡祥、郑明、综合实 践等数学活


动中,发展合情推理和演绎推理能力,清晰地表达自己的

想法。



学会独立思考,体会数学的基本思想和思维方式。


< p>
初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运


用数学知识和其他知识 解决简单的数学问题,发展应用意


识和实践能力。



获得分析问题和解决问题的一些基本方法,体验解决


问题方法的多样性, 发展创新意识。



学会与他人合作、交流。



初步形成评价与反思的意识。



积极参与数学活动,对数学有好奇心和求知欲。



体验获得成功的乐趣,锻炼克服困难的意志,建立学


好数学的自信心。



体会数学的特点,了解数学的价值。



养成勇于质疑的习惯,形成实事求是的态度。



知识与技能



数学思考



问题解决



情感态度








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