九年义务教育学段各年级目标

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2021年03月02日 21:50
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2021年3月2日发(作者:机器总动员)


学段目标



第一学段(


1~3


年级)



知识技能



1


.经历从日常生活中抽象出数的过程,理解百以内数的意义;理解常见的


量,掌握必要的 运算技能;在具体情境中,能进行简单的估数。



2

< p>
.经历从实际物体中抽象出简单几何体和平面图形的过程,了解一些简单


几 何体和常见的平面图形;


认识物体的相对位置;


掌握初步的测量 、


识图和画图


的技能。



3


.经历简单的数据收集、整理、分析的过程,了解简单的数据处理方法。< /p>



数学思考



1


.在运用数及适当的度量单位描述现实生活中的简单现象,以及对运算结


果进行估计的过程中,发展数感;在从物体中抽象出几何图形,发展空间观念。



2


.能对调查过程中获得的简单数据进行归类,体验数据中蕴涵 着信息。



3.


在观察、操作等活动中,能提出一些简单的猜想。


< p>
4


.会独立思考问题,表达自己的想法。



问题解决



1



能在教师的指导下,


从日常生活中发现和提出简单的问题,< /p>


并尝试解决。



2


.体验与他人合作交流解决问题的过程。



情感态度



1


.对身边与数学有关的事物有好奇心,能参与探究活动。



2< /p>


.在他人帮助下,感受活动中的成功,能尝试克服困难。



3


.了解数学可以描述生活中的一些现象,感受数学与生活有密切联系 。



4


.能倾听别人的意见,尝试对别 人的想法提出建议,知道应该尊重客观事


实。




第二学段(


4~6

< br>年级)



知识技能


< p>
1



体验从具体情境中抽象出数的过程,


认识万以上的数;


理解分数、


小数、

< p>
百分数的意义,了解负数;掌握必要的运算技能;理解估算的意义;能用方程表

示简单的数量关系,能解简单的方程。


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