如何和小学生交往
学校信访工作制度-985和211大学名单
如何和小学生交往
老师是知识传递者,
更是学生模仿的对象,
一言一行都受到
学生的关注,尤其是小学教师。小学生的心理是丰富多彩的,是
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五花八门的,是没有思想的天真烂漫,那么对于这些单纯的、可
爱的
学生,该怎么和他们交往呢?
要能
倾听他们说话。小学生有依赖感,在家里依赖父母,在
学校依赖老师,什么都给老师说,
于是乎,在我们看来是小事的
事情,在他们眼中是天大的事,他们总爱给老师打“小报告
”
。
由于刘老师请假,我临时担任班主任,昨天一天还好,今天
他们
的一些不好的习惯就报露出来,
如那费手机入校,
有那玩具入校
的。
上课东张西望的,
课间狂奔行走的,
这些现象,
我看在眼里。
就在这时,就有学生来打报告了,老师,谁谁带手机,谁谁没做
完作业
就跑了,谁谁骂人等,一开始,我还耐心的听,渐渐的每
节下课都有人来反应,我一个耳
朵听,一个耳朵出,当然重要的
我会在班级强调的,如带手机的现象。从和他们的接触中
,他们
需要他人听他们说话,
他们需要得到赏识和重视。
这和我们承认
不是一样吗?我们常常忽视了他们说的,
我想要俯下身子听他们
说,这样学生才能走进你,喜欢你,你谁对吗?
要具有亲和感。在课堂上我们教师是严肃的
,而在课后,我
们则要是随和的。
如果课堂和课后一样严肃,<
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那么学生对你只能