体育(心得)之如何让小学生在体育课中享受快乐
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体育论文之如何让小学生在体育课中享受快乐
如何让学生在体育课中享受快乐南城区阳光中心小学:刘维平摘
要:上体育课其目的是
让学生在课堂中学到知识,掌握最基本的体育技
能。更重要的是让学生在体育课中享受快
乐!使全体学生身心得到全面
发展。关键词:游戏形式、比赛方式、幽默逗乐。现在的小
学生在家里
和父母谈论的话题是什么课最让我开心快乐,那一位老师我最喜欢!确
实现在的孩子太需要快乐了,学习的压力和作业的繁多使不少小学生失
去了儿童的天真。由于文体娱乐的活动时间减少,在学校唯一能寻找的
快乐就是盼望上体
育课、美术课、音乐课。作为一名体育老师有必要帮
助学生在体育课寻找快乐的影子。<
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而不是随意上上或是放羊式地让少数
学生自己快乐。体育课有它独
特的教学特殊性,课上的过于机械了学生
就像工人安装零件那样反复地练习,时间长了学
生会感到厌烦,如果课
上的松散,学生纪律就像天上的小鸟一样乱飞容易出现意外事故。
怎样
让学生在体育课堂上快乐的玩耍?通过观察了解有一些体育老师在上
课时,认为把教学内容传授给学生就算完成任务了。至于学生喜欢还是
不喜欢一
概不问,因此在教学中往往会碰到上篮球、足球、乒乓球、羽
毛球等内容时学生就像过节
日一样高兴开心。如要上耐力跑、跳远、投
掷等项目时学生的兴趣一下子没了。
为什么会造成这种现象?从人的心
理学的角度去分析:人的兴趣是通过外
界的内容来刺激大脑皮层的兴奋