小学生该不该看漫画
英雄联盟怎么出装备-船长出什么
篇一：《小学生该不该读漫画书》
小学生该不该看漫画？
一、
活动背景
现在学校让孩子们多度课外
书，但孩子们应该看什么课外书，通过这几年的观察，发现
同
学们，大
多是《名侦探柯南》、《乌龙院》、
W
版三国》之类的漫画书。那小学生看这种漫
画书好不好呢？
二、
活动目的
通过辨析，达到自我教育的
目的，并让同学们淸楚地认识到，读书的重要性，并知道读
一些好书才
是最重要的。
三、
活动准备
同学们把自己最近看的课外
书带到学校里来，交流一下看后的感受。
四活动过程
一、
谈话
学校里最近中午都在阅读，但是，庄老师发现，最近学生们读的书，大多是《爼侦探
柯南》、《乌
龙院》、《
Q
版三国》《阿衰》之类的漫画书。你们举得这样的书好吗？
< br>
二、
学生老师一起亮观点
“我觉得漫画书
大多是简单的图片加文字，没有多少思想内容，还是少看为好。”王老师
话音刚
落。酷爱《漫画世界》的吴泽钧立马起身“反驳”'‘虽然漫画以图片
为主，但是故事情
节很精彩，可以
激
发我们的思维能力，比如《名侦探柯南》等，可以让我们学到很多东西。”
庄老师点头道“有些漫画确实可以培养你们的思维能力，但像《
Q
版三国》这样的
?
恶搞？
漫画，
反而会影响你们对真正的经典名著的了解。”
“《
Q
版三国》虽
然恶搞，但可以增加我们的生活情趣，无聊时，心情烦躁时，看这些漫
画可以
让我们放松心情。《
Q
版三国》是用来娱乐的，《三国演义》是用来阅读的，我们知道
区分。”高天益
争辩道。
“但很多武侠漫画里都有眾力画面，
有些同学会在生活里有意无意模仿，<
/p>
伤害瓦他同学，
怎么办？
”
庄老师问道。
最爱看《杨家将》、《三国演义》等武侠漫画的俞龙龙站了起来。'‘那些眾力画而我们可以
选择
不看，就算看了，我们也知道分辨什么是对的，
什么是错的，僮得自我克制。我们也可
以按自己的想法
改编故事，例如让
?
黑社会
< br>?
变成？白社会？，惩恶扬善。”俞龙龙笑道，武侠里
的中国武术也是一种传
统文化，感兴
.
趣的还可以好好研究一下怎么将其发扬光大，传到国外
去。
学生们把看漫画的理由说得头头
是道，庄老师一人只得“败”下阵来。
三、学生课外阅读少的原因
根源旧书好买，新书难挑
“94%<
/p>
的学生喜欢读
?
文字为主，配一些图画的
书？。”濮家小学语文教师周吉说，漫画书
的好与
坏，不能一槪而论。现在的学生已经懂得阅读什么，如何阅读，对健康的、有利于培
养学生思维和求知
欲望的漫画，家长和老师应给予支
持，不能一刀切。
对五年级学生做了一个抽样调查，结果显示
，
70%
的学生每天课外阅读时间不到
1
小时
,
其中影响
< br>学生阅读的主要原因是看书时间少（占三成）和书不吸引人（占三成）。
老师认为，阅读时间少，可以通过增加阅读量，但
书不吸引人”，老师也无能为力。
老师叹息道“现在国内
出版的儿童新书，
内容重复太多，
或是太成人化。
《西游记》
、
《三
国演义》
等经典？旧书
?
一版再版，然而适合现代儿童阅读的童话文集等却寥寥可数。要挑选
出适合学生阅读，
尤其是适合中髙年级段学生阅读的新书，真是越来越难了！
”
（庄菊仙）
篇二：《关于中学生该不该看动漫》
关于中学生该不该看动漫
我认为漫画
并不是幼稚的表现，
也不是只有小孩子可以看的。
我的观点是看
动漫就要取
苴精华，
弃
苴糟粕。而且许多动漫也有积极的一而，值得我们去学习。动漫也会让人尊敬。
看漫画不只能舒压解闷，
或许还可以让你找到人生的目标。
在台湾刚结束的学历基础测
验，
全台湾
有
100
多
人获得了满积分，
苴中就有媒体报道一位满积分的同学，
在念书
的时候
其实很辛苦、
压力很大，
看漫画书就成了他的解除压力的好方法。漫画不但可以让人心情放
松，更有许多漫画将各种行业拿来当
做题材，不仅读来有趣，有
时候更让人立左志向，可谓
是另类的教科书。
看漫画还能增加学
生的抽象思
维，感官思维
.
因为漫画更
多的是图而非文
字•而且某种程度上也能增加你对美术的鉴赏
力
.
另外，漫画
也是有内容的，而内容
也多从生活
中来
.
< br>画漫画的人都是成年人，自然会将他们对生活的见解抒发在漫
画故事情节中
.
所以某种
程度来说，看漫画也是增加人生阅历
看动漫比起其他艺术形式更容易让青少年接收，从中吸取更多知识•合理欣赏会提髙学习
或者工作
效率
.
增加啊他们动脑机会，从而诱发创造力和想象力的提升•动漫中良好的人物形
象会成为青少年学习
的对象，正确引导他们的价值观和审美观•增加青
少年阅读和动手能力
.
如今爱看动漫的中学生还真不少，
在校园中我们常能听到许多人聚在一起谈论动画片的
剧情。
可是
不难发现，在这些谈论的内容中，有绝大
部分是国外的（主要是日本的），很少听
到有人谈到中国自己
的动画。这是为什么呢？
江泽民主席
曾规左在荧屏上国内动画片的播放率要髙达
75%
o
一时间，国内动画片几乎
占据了荧
屏，动画片的话题一下子在校园里萧条了很多，这又是为什么呢？
由此可见，
现代中学生对国外动画片的热衷程
度已远远大于国内动画。
为了了解更详细
的内容，
我
们组成一个研究小组，开始了这方而的调査研究
。
调查结果显示
< br>189%
的人是动画迷（其中
45%
为男生，
44%
为女生），由此可见，动画片在我们中学生
的
日常生
活中已是不可缺少的一部分。
对喜欢国内还是国外动画片的训查结果是有
62%
的男生和
75%
的女生喜欢国外动画片，而
其余的
人是选择了两者都喜欢，“你所喜欢的
国内外动画片名称”时，结果是对于国内动画片
,
有近
50%
的写
了“无”，
而另
50%
中几都写到了
《王牌御史
》
。
反观外国动画片没有空白，
而且<
/p>
写的都各不相同，
《火
影忍者》，《死神》，《海賊王》等等。可见国内动画片没有国外动画片受
人喜爱。
1
而对问题
现在中国有一政策，要求放映的动画片
7
概是国内的对此你有何
看法？
”其中第一种想法
''
放那么多，质量又不好害得我都不想看了”
，女生占
44%,
男生占
42
乱第二种想法
国外动画片那么好，为何不多引
进一点呢？
”女生占
38%,
男生占
26%
。
1
另外，问卷中约有近
60%
的人认为国
内动画片的前途“有点灰暗”或
一片黑暗”。还
有不少同
学提岀
多放国外的，互相学习，慢慢提高”。
虽然《大
闹天宫》《哪吒闹海》和《宝莲灯》这些少量的中国动画片给人以深刻的印象
,
但是相对
于国外动画片来说还显得太少。
那么
，
国内外动画片的差异究竞在哪儿呢？调查结
果显示有
51%
的人认
为国内
外动画片之间最大的差异是画面制作，也有近
44%
的人认为国
内外
动画片的最大差距是材料单
调，
故事情节，同时还有极少人认为歌曲难听也是一大差异。看
来
，中国的动画制作者们应好好解决一
下画而制作问题了。
为什么会产生这种差异呢？任何一样事物的发展，
环境因素是很重要
的，
依照我国很传
统的观念来
看，动画片是幼稚的代劣词，认为只有孩子们才会喜欢这种东西。因此在中国，
关注动画的成人群体比
较小。而国外例如日本这个动
画片大国，它之所以可以称得上是动画
界中大哥级别的人物，
这与它环境
是分不开的。在日本，下动画片的人年龄跨度很大，用他
们的话来说，动画片是
8
到
80
岁都爱看的。
其次，日本的动画业很受
人重视，专业人员也比
较多，新一代的人才也不少。相比之下
，中国对动画的
不重视就较明显了。如果社会不能提
岀一个好的创作环境，那么纵然中国有原创天才，也很难能斩露头
角，带
动中国动漫发展。
那么应丛哪些方而着手减少中外动画片的差
异呢？有近
70%
的人认为应从人物造型这方
< br>
而入手，
也许国外动画片中酷酷的男生和可爱的女生也
让我们为之倾倒，所以绝大部分的人
认为人物造型的好坏
是一部动画片的灵魂。列外，还有
50%
的
人认为内容主题也决泄了动画
片的好坏。
动画片对青少年的成长有
着不可磨火的影响，目前市场上很多都是外国的动画片，特别
是日本的。
我偶尔也看动画片，我自己感觉到有些国外的动画片不够健康，对青少年成长
没
有积极意义。可以说象
“大闹天宫
”这样优秀的动画片伴随了几代人的成长。
所以该课题通
过研究，
提岀继承中国的传统文化，
创制出
更多的优秀的片的建议是迫切的
动画片对青少年的成长有着不
可磨火的影响，目前市场上很多都是外国的动画片，特别
是日
本的。
我偶尔也看动画片，我自己感觉到有些国外的动画片不够健康，对青少年成长没<
/p>
有积极意义。可以说象
“大闹天宫”这
样优秀的动画片伴随了几代人的成长。
所以该课题通
过研究，
提出继承中国的传统文化，
创制出更多
的优秀的中国动画片的建议是迫切的
例如，海贼王
一群拥有梦想的人为了实现梦想出航。。。
< br>利教会人们什么叫执着（为了心中的那个梦想，即使是用一生，也要去实现），什么叫信
< br>
任（相信
着自己的伙伴，只要是他绝对没有问题，只要
是他就
一泄会赢），什么是梦想（海贼王的主题，只有拥有梦
想的人才是个有追求的人，只有拥
有梦想，
< br>才能无敌），什么是约泄（约泄是一辈子去实现的，是用生命去守护的）。｛小学生该
不该看漫画｝
.
为什么中学生
不能看动画片？只要自己喜欢，随便看（不影响学习的话，无所谓）动画
不只是给小
孩子看的，很多动画都很有趣，很适合中学生看的！之所以人们会
认为动画是给
小孩子看的，是因为自
己已经无法接受这一种形式，而且原来动画制作很落后，内容只能学
< br>龄前儿童看的现在动画形式多了，
成年人也能看。｛小学生该不该看漫画｝•
樱木你是我的偶像你让我学会了激情，
火影你是我的导师让我学会了珍惜友谊。
死神你是我的精神支柱，让我学会了保护家人，保护朋友。
<
/p>
篮球你是我的唯一，你让我学回了永不放弃，为了梦想小叶加油！
它教会了我同伴的
重要性
它教会了我要学会坚强
它教会了我要有勇气
它教会了我要像
黑崎一护一样，永不放弃，永不言败，不到生命的最后一刻，就不能放
弃
它教会了我人，要有一颗心，这颗
心的位巻不再身体里，而在手上。我们要通过自己的
双手，用心
的创造自己的世界
篇三：《孩子喜欢漫画要懂得取舍》
孩子喜欢漫画要懂得取舍