《小学生日常行为规范》知识竞赛方案
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《小学生日常行为规范》知识竞赛方案
一、竞赛主旨
创建文明校园,争做文明学生、争做合格小公民。
二、竞赛意义
1
、使全校学生提高行为意识,增强遵守规范的自觉性,使学生
了解并养成良好的学校
、家庭、社会生活的行为习惯,促进传统美德
教育和日常行为规范养成教育的落实,促进
小学生健康成长。
2
、营造一个“人
人学规范、人人守规范”的良好氛围,促进学
生养成良好的行为习惯。
< br>
3
使《小学生守则》
、
《小学生日常行为规范》在学校中发挥重要
的作用。
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三、参赛对象
小学每班选<
/p>
2
名学生代表参赛。
四、竞赛安排
1
、时间:
9
月份(具体时间待定)
2
、地点:会议室。
3
、竞赛内容:
《小学生守则》
《小学生日常行为规范》
(修改版)
、
4
、活动程序;
(
1
)评委组
迟淑文
李喜
张秀丽
姜福勇
迟文红
刘丽
(
2
)竞赛流程:
A
、第一轮(笔答题)
B
、第二轮(背诵题)
(
3)
宣布比赛结果,颁发证书和奖品。
五、奖项设置
(1)
集体奖:
按得分的高低以班级为单位进行奖励。
(
p>
一等奖
1
名,
二等
奖
2
名,三等奖
2
名。
)
(2)
个人奖:根据个人
得分高低评出一等奖
1
名,二等奖
2<
/p>
名,
三等奖
3
名
。班级颁发奖状。
六、基本要求
<
/p>
1
、各代表队选手及班级方阵在比赛
10
分钟前入场。
2
、各班领队及纪律维持。
(班主任、部分老师)
3
、比赛结束后,各领队须带领班级学生有序地
竞
赛
队
员
名
册
班级
六年一
六年二
六年三
五年一
崔思雨
姓名
女
性别
成绩
备注
五年二
四年一
四年二
三年一
三年二
二年一
二年二
一年一
一年二
姚煜棋
女
《小学生日常行为规范》
知识竞赛方案
竞
赛
题
一、必答题
一组
:
1<
/p>
、规范一条规定;升国旗、奏国歌时要肃立脱帽行注目礼,少先
员
行队礼
。
2
、过马路应注意什么?
答:遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、
铁路、码
头玩耍和追逐打闹。
3
、倒土簸箕时
,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?(
捡回
土簸箕里
)
4
p>
、规范
11
条规定:课前准备好学习用品,
上课专心听讲,积极
思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活
动有秩序。
5
、按照《小学生日常行为规范》的要求,在学习方面我们应该做到
哪几点?
第
10
条
(1)
按时上学,不迟到,不早退,
不逃学,有病有事要
请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。
二组:
1
、规范
4
条规定:尊老爱幼、
平等待人
。同学之间友好相处
,
互相关心
,
互相帮助
p>
。
2
、小学生守则第七条规定:孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
3
、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?(
B
)
A
、交给家长
B
、交给老师或警察
C
、买点学
习用品
4
、
《小学生日常行为规范》
第二条对于
“尊敬父母”
有什么要求?
答:尊敬父母,关心父母身体健康,
主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
p>
5
、下面几种做法不正确的是(
C
)
p>
A
、节约用水,节约用电,随手关掉水龙头、随手关灯
B
、随
手关灯
C
、在桌椅板凳上乱画乱刻
三组
1
、规
范第十条:按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事
要请假,放学后按时回家。参
加活动守时,不能参加事先请假。
2
、
规范
19
条规定
;
珍爱生命,
注意安全,
防
火
、
防
溺水
、
防
触
电
、防
盗
、防
中毒
,不做有危险的游戏。
3
、如果你迟到或有事晚进入教室,
你应该(
A
)
A
p>
、
会响亮的报告老师,
经同意后进入
B
、
偷偷进入
C
、
随便进入
4
、
《规范》第九条规定同学要养成良
好的日常生活习惯,包括哪些
方面?
(
衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前
便
后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房