谈小学生攀比心理的表现及教育
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小学生攀比心理的教育和引导策略
甘肃省酒泉市康盛小学
曹晓英
随着社会的发展，
生活水平的提高，
如今身为独生子女的小学生，
慢
慢的形成了盲目攀比，
攀比行为蔚然成风。
比如攀比着买生日礼
物，
攀比着穿品牌衣服，攀比着吃喝玩乐。甚至有些孩子，不顾家庭的实
际情况去攀比，异化了他们的思想，超出了家庭能力范围，给自己带
来了一定的
心理负担，也给校园生活中涂抹了一道不和谐的音符。
一、小学生的攀比心理的表现：
1
、比物质。有些学生看到同班同学买了新书包，自己也回家嚷
嚷要买一样好看的书包。有些小学生看到同班同学穿了一件新衣服，
自己也想买一样高档
的新衣服。
还有些学生，
会私下里抱怨自己家住
的房子比不上别人的大，
自己家的住房环境不如别人家的优雅。
他们
会比谁家住的是别墅，
谁家生活条件好。
我们有时看到这样一个情况：
每天放学的校门口，
排队等候着许多接学生放学回家的小车。
学生会
私下里做对比
，谁家的小车高档，谁家的小车豪华。平时在班级各种
活动中，
还有些学生会比谁的家长给的零花钱多，
会炫耀谁花钱大方，
会
对比谁经常吃零食等。
2
、比面子
。现在随着社会发展，各种因素的影响，小学生的审
美观念已经烙上了时代特点。
很多学生会在班级里做比较：
谁在班里
长的帅
，谁在班级里长得漂亮，谁胖，谁瘦，谁最受欢迎，谁最没有
前景。成年人在社会上吃，
喝，住的攀比风气，也影响到了小学生。
一些家长无意识的行为，都在潜移默化着自己的
孩子。新闻媒体，娱
乐节目的现代化，作秀特点，都影响了学
生的心理。使小学生幼小的
心灵受到一定的影响。
3
、比父母。有些孩子的父母当官，有些孩子的父母打工，有
些
孩子的父母做生意。
因为家庭经济条件的层次，
使得有些同学形成了
攀比父母之风，他们会比谁的父母当的官大，谁的父母挣
钱多等。这
很大程度上是由于父母在家庭教育中的方法不当引起的。
个别家长在
孩子面前，在亲戚面前，或者朋友面前炫耀自己，长时间就让孩子知
道可以拿父母说的跟自己的同学比，这样觉得自己很光荣。
4
、比过生日。小学生都是万千宠爱于一身的独生子女，每个
学
生最开心的是自己的生日。
所以每到生日的时候，
都会热闹非凡的请
同学陪自己过生日。
而且父母在
生日那天都会去最高档的餐厅，
买孩
子最想要的礼物，请孩子最
要好的同学去庆祝。这样，学生之间就形
成了攀比。
看谁的生日
排场大，
看谁得到的礼物多，
看谁生日最热闹。
看谁送的生日礼物最贵等。
5
< br>、
比荣誉。
现在的小学生很喜欢做官，
< br>有些小孩子当了班干部，
同学们面前得意，觉得很荣耀。久而久之，所以也会拿这
个去攀比。
谁当的官大，谁没有当官。还有的攀比，谁最受老师的喜欢，谁在班
上最有号召力等。
二、小学生攀比心理的成因。
1
、环境影响
生活的富裕，人们忽视了精神的追求。很多娱乐节目，社会不
正
之风，
腐败的影响，
多多少少的给小
学生的心灵产生了污染或者负面
的影响。父母们在日常生活里
不注意教育的细节，吹、说、论。在一
起吃饭，互相夸赞，谁长得漂亮，谁的孩子聪明，
谁的孩子得到的荣
誉多。孩子随着年龄的增长便逐渐注重起家长们的这些攀比内容了。<
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这样在无形当中就给孩子灌输了一种攀比的心理。
2
、个性不同
每个学生因为家庭背景的不同，
成长
环境的不同，
所以个性不同。
有些孩子性格舒缓，有些孩子个性
偏激。还有些孩子自我中心，总认
为自己是对的，看问题易偏激，遇到什么事情，总喜欢
钻牛角尖，不
听取别人意见，固执己见，容易走向极端。其实这些学生，自尊心很
强，当看到别人比自己某些方面出色时，认为自己不是不如别人，而
是
机遇不好，就会不切实际地跟人家比较。
3
、家庭教育
家庭是孩子成长的基本环境，
是影响孩子一生成长最早的教育基
地，也是孩子最温暖、最需要停泊的港湾。个别家长，因为社会的原
因，自己的原因
，缺乏教育孩子的经验，管教方式不当，或者因为某
些原因导致家庭环境恶劣，
家长的言行不一等，
反而使之成为攀比心
理滋生
的温床。
现在的很多父母把孩子当
自己的心头肉，
娇生惯养，
舍不得打骂，
舍不得批评。很多孩子犯错，和颜悦色，不正面教育，不对症下药，
而是一味的去溺爱
。这些溺爱，为小学生的攀比滋生了依赖。一些有
身份有地位的家庭，孩子就形成了优越
感。一些经济不太宽裕，或下
岗了的家庭，孩子就形成了自卑感。可是这些孩子的父母认
为：条件