小学一年级科学教案：点亮我们的小灯泡
温柔似野鬼°
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2021年03月03日 00:28
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小学一年级科学教案：点亮我们的小灯泡
教学目标：
1.
< br>科学探究：经历一个用一、两根导线，一节干电池点亮小灯泡的过
程，探究点亮小
灯泡的规律，逐步对科学事物实行有目的、细致的观
察，并学习一定的方法。
2.
情感态度价值观：培养学生探究如何点亮
小灯泡的兴趣，学会与他
人合作交流。
3.
科学知识：知道只有电流通过小灯泡才会发光，能画出简
单的线路，
并能找出小灯泡不亮的原因。
教学重难点：
1.
对科学事物实行有目的、细致的观察，探究点亮小灯泡的
规律。
2.
知道只有电流通过小灯
泡才会发光，并能找出小灯泡不亮的原因。
教学准备：
分组：一节电池，一个小灯泡，两根电线。
演示：小灯泡的复合图片，小灯泡、电池的图片，多媒体。
教学过程：
(
一
)
导入
谈话：我有一件小玩具，想不想看
?
出示玩具电筒，再看一看。
(
亮了
)
为什么会亮
?(
里面有小灯泡、电池……)观察内部，的确有小灯泡。
(
二
)
新课
★观察理解小灯泡的结构