小学语文“缩句”题型解题思路
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小学语文“缩句”题型解题思路
小学语文到中
段以后,
“缩句”是句子类题型中的常客,如何轻
松做好“缩句
”题型,就有必要对句子成分有一定的理解。
句子成分无非是
主语、
谓语、
宾语、
定语、
状语、
补语这六种。
(
1
)句子成分:
如果将一个句子比作一棵大树,那么“主语、谓语、宾语”就是
这棵树的主干,作用
是表达句子的主要含义;
“定语、
状
语、
补语”
是这棵树的枝叶,
起到修饰
和限定
“主语、
谓语、宾语”
,美化这
棵大树的作用。
(
2
)句子六大成分定义:
①主语:是执行句子的行为或动作的主体。
②谓语:对主语动作状态或特征的陈述或说明。
③宾语:是指一个动作(动词)的承受者。
< br>④定语:用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。
(一般
在主语或宾语前,形式为“……的”
)
⑤状语:谓语里的另一个附加成分。
(一般在谓语动词前后,形式为
“……地(动词)
”或“
(动词)得……”这
种结构。
)
⑥补语:
用来补充说明述语的结果、
程度、
趋向、
可能、
状态、
数量,
目的等
成分。
(
3
)举例:
看到这里,许多同学可能就觉得“头大”
,哈哈,别着急,让我
们来用大白话“翻译”一下上面的定义。
怎么样,是不是简单了许多。
我们不妨来举个例子认识一下它们:
我们所需要做的就是“去枝叶,留主干”
。