小学语文“缩句”题型解题思路

温柔似野鬼°
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2021年03月03日 01:17
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2021年3月3日发(作者:基督教圣诞歌曲)


小学语文“缩句”题型解题思路



小学语文到中 段以后,


“缩句”是句子类题型中的常客,如何轻


松做好“缩句 ”题型,就有必要对句子成分有一定的理解。



句子成分无非是 主语、


谓语、


宾语、


定语、

< p>
状语、


补语这六种。




1


)句子成分:


如果将一个句子比作一棵大树,那么“主语、谓语、宾语”就是


这棵树的主干,作用 是表达句子的主要含义;



“定语、


状 语、


补语”


是这棵树的枝叶,


起到修饰 和限定


“主语、


谓语、宾语”


,美化这 棵大树的作用。





2


)句子六大成分定义:



①主语:是执行句子的行为或动作的主体。



②谓语:对主语动作状态或特征的陈述或说明。



③宾语:是指一个动作(动词)的承受者。


< br>④定语:用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。


(一般


在主语或宾语前,形式为“……的”



< p>
⑤状语:谓语里的另一个附加成分。


(一般在谓语动词前后,形式为


“……地(动词)


”或“


(动词)得……”这 种结构。




⑥补语:


用来补充说明述语的结果、


程度、


趋向、


可能、


状态、


数量,


目的等 成分。




3


)举例:



看到这里,许多同学可能就觉得“头大”


,哈哈,别着急,让我


们来用大白话“翻译”一下上面的定义。




怎么样,是不是简单了许多。



我们不妨来举个例子认识一下它们:




我们所需要做的就是“去枝叶,留主干”


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