1-3年级语文知识点归纳
十一见闻-个人基本信息表
1-3
年级语文知识点归纳
一、拼音
1
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、基础知识回顾:
23
个声母、
24
个韵母、
16
个整体
认读音节
2
、声调:
分为四声。标调歌:“有
a
不放过,无
a
找
o
、
e<
/p>
,
i
、
u
并
列标在后”
3
、音节
:
音节是声母、韵母和声调的组合
(1)
当
韵母“
ü
”和声母“
j
、
q
、
x
、
y
”相拼时,去掉“
ü
”头上的两点,
如“
ju
”
(2)
人或事物等专用名词的拼音,
第
一个字母大写,
如
“北京
Beijin
g
”
4
、隔音符号:
当
a
、
o
、
e
开头的音节连接在其他音节后面,读音易发
生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“
’
”表示,帮助分清
两个音节
如“<
/p>
ping
’
an
(平安)”、“
qi
’
e
(企鹅)”
二、汉字
1
、笔画与笔顺规则
“先横
后竖
(十)
,
先撇后捺
(八)
,
从上到下
(景)
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,
从左到右
(树)
,
从外到内(同),从内到外(函),先里面后封口(国),先中间后两边
(水)。”
2
、偏旁部首和间架结构(
7
种结构)
...
独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、
上中下结构(翼
)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶)
3
、无声
的老师——字典(
3
种查字方法)
(
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1
)“音序查字法”的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、
找汉字
(
2
)“部
首查字法”的步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字
部首查字法的规则:
上下都有,取上不取下
左右都有,取左不取右
内外都有,取外不取内
独体字一般将字的第一画作为其部首
(
3
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)“数笔画查字法”的步骤:数准笔画数;翻索引、查‘难检字索
引
’;找汉字
4
、形近字(
8
种表现形式)——理解记忆法、口诀记忆法
(
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1
)笔画相同而位置不同“由”和“甲”
(
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2
)字形相似但笔形不同“外”和“处”
(
p>
3
)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”
(
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4
)字形相似但笔画数量不同“今”和“令”
(
5
)结构单位相同但位置不同“陪”和“部”
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(
6
)形近音相同“很”和“狠”
...
(
7
)形近音相近“清”和“情”
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(
8
)形近音不同“贫”和“贪”
5
、多音字:字形相同,读音不同。
如“塞”、“露”、“咽”
同音字:音同形不同。如“燥”和“躁”
6
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、多义字:
有两种或两种以上意思的字
如:“
张”(
1
)展开(
2
< br>)看、望(
3
)陈设(
4
)姓
三、词语
实词:
名词(木)、动词(跑)、形
容词(美丽)、数词(一)、量
词(位)、代词(你、我、他们)
1
、词性划分
虚词:
副词(特别、不)、介词(在、关于)、连词(和)、助词(着、
的、啊)、象声词(叮
咚)
2
、近义词和反义词
(
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1
)意思相同的词:“爸爸——父亲”、“互相——相互”
(
2
)意思相近的词:
词义的
轻重不同:“愉快”→“高兴”→“快活”词的意义上辨析
词义的范围不同:“战斗”和“战役”
...
词义的感情色彩不同:“果断”和“武断”
词的搭配关系不同:“严厉”和“严格”
词的用
法上辨析,适用对象不同:“希望”(自己)和“期望”(别
人)
(
3
)反义词:
绝对反
义词:“生”→“死”;“富”→“穷”辨析角度:意义和感
情色彩
相对反义词:“前”→“后”;“高”→“低”
3
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、词语归类——分类记忆法例如:
按照植物、动物、水果和蔬菜等等
分类
4
、词语结构
AA
:“一群群”
AAB
B
:“重重叠叠”、“干干净净”
ABAB
:“研究研究”
5
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、成语和谚语。
诀窍“三多”:多读、多想、多记
< br>
四、语句
1
、单句:由主语和谓语组成。
根据应用分为四种:
(
1
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)陈述句(叙述说明)
...