2020-2021学年(人教版)小学四年级语文第二学期期末试题-精品试题
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最新
第二
学
期期末
试题
小学
四
年级
语文
试题
（时间：
90
分钟
总分：
105
分
）
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
书写
总分
得分
第一部分
基础知识积累与运用
一、读拼音，写
词语。
（
10
分）
ku
ǎ
n
d
à
i
k
ǒ
ng
x
ì
ch
é
ng
f
á
w
ā
n
y
á
n
ji
ě
sh
ì
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
z
à
n
sh
ǎ
ng
ch
ǎ
ng
hu
ī
k
ǎ
i
xu
á
n
zh
è
n
h
à
n
j
ì
ng
p
è
i
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
二、
给加点的字选择正确的读音。
（
4
分）
缤纷
(b
ī
n
b
ī
ng)
糟蹋（
t
à
t
ɑ
）
应和（
y
ì
ng
y
ī
ng
）
拮据（
j
ū
j
ù）
骨髓（
su
ǐ
su
í）
双膝（
x
ī
q
ī）
河畔（
p
à
n
b
à
n
）
气喘吁
吁（
y
ù
x
ū）
<
/p>
三、辨字组词。
（
5
分）
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驰（
）
揭（
）
蘑（
）
饶（
）
辩（
）
弛（
）
蔼（
）
磨（
）
扰（
）
辨（
）
四、补充词语。
< br>（
8
分）
（
）
（
）万里
水平（
）
（
）
笑（
）颜（
）
手不（
）
（
）
（
）吞（
）咽
莫名（
）
（
）
（
）心（
）目
半（
）而（
）
五、选择正确的词语填空。
（
3
分）
观赏
欣赏
因为
......
所以
......
只有
......
< br>才
......
①
七月的新疆繁花无边，吸引了无数游人前来（
）
。
②
我来到桂林，
（
）着静如玻璃，绿如翡翠的漓江水。
③
（
）亲自来到桂林，
（
）会感受到“舟行碧波上，人在画中游”的迷人景色。
六、请选出句子中引号的作用。
（只写序号）
（
4
分）
①
表示直接引用的话
②
表示特殊含义
③表示特定的称谓
④表示讽刺或否定
⑴
我想起爸爸说过的话：
“做什么事都不能三心二意”
。
（
）
⑵
德国林务官下了一道命令：把森林“打扫”干净。
（
）
⑶
孩子，等爸爸回来，我一定送你一
顶“蓝盔”
。
（
）
⑷罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”
< br>。
（
）
七、按要求写句子。
（
8
分）
⑴
像这样一条多灾多难的祸河，是不能成为中华民族的摇篮的。
（改为反问句）
⑵
芦苇盖上了白雪。
（把句子写得更具体）
⑶
伽利略带着这个疑问反复做了许多
次试验。
（缩句）
⑷补充句子。
教室里真安静啊，静得
用修改符号修改病句。
⑴
听了章老师的课，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
⑵
在马上
，你不用离鞍，即使稍一伸手，也可以摘到满怀心爱的鲜花。
⑶
金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。
.
⑷
父亲摸摸我的后脑勺
，似信非信的说
:
“当然能！
”
八、按课文内容填空。
（
13
分）
1.
这样的山
着这样的水，这样的水
着这样的山，
......
让你感到像是走进了
的
画卷
,<
/p>
真是“
，
。
”
2.
虽然生命
，但是，我们却可以让
的生命体现出
的价值。于是，我下定决心，一定要
，决不让它
使自己活得更加光彩有力。
3.
，春江水暖鸭先知。
4.
日出江花红胜火，
。
5.
古人描写的乡村生活多么富有情趣：
“
，
”
一句表现了乡村儿童的勤劳，
流露出诗人对农村儿童的
之情，
让
我们读后仿佛看到了这样的
画面
。
6.<
/p>
语文学习的内容真丰富。通过这学期的阅读，我们认识了为人类取火种的
< br>
，射箭百发百中的
，等一些可敬的人，了解了牧场之国
等地方的风景，还明白了一些自然之道，知道了
是人类的好老师，人们就从蝙蝠身上得到启
示发明了
。
7.
被
誉<
/p>
为
世
界
民
间
文
学
创
作
中
的
“
最
壮
丽
的
一
座
纪
念
碑
”
的
是
古<
/p>
代
阿
拉
伯
著
名
的
民
间
故
事
集
《
》
，我们学过的课文《
》就是
选自这个故事集，学了这个故事，我
懂得了
8.
写一句有关感悟生命的名人名言，别忘了写上作者名字哦。
9.
写一句你积累的歇后语。
10.
写一句有关天气的谚语。
第二部分
阅读积累与运用
一、阅读《乡下人家
》片段，完成下面的练习。
（
11
分）
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情
景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地
阔地吃起来。
天边的红霞
，
向晚的微风，
头上飞过的归巢的鸟儿，
都是他们的好友，
它们和乡下人家一起，
绘成了一幅自然、和
谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前
的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：
“
织，织，织，
织
呀
!
织，织，织，织呀
!
”
那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的
人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，
（
）什么时候，
（
）什么季节，
（
）有一道独特、迷人的风景。