马兰花形体活动教案
玛丽莲梦兔
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2021年03月03日 02:57
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马兰花形体活动教案
1
、能用肢体语言表现花的姿态，体验合作游戏的快乐；
2
、遵守游戏规则，对发出的口令能灵敏地作出反应。
音乐、数字牌
儿歌：马兰花（马兰花、马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的
人们
在说话，请你马上就开花。开出
x
瓣花。）
幼儿四路纵队
“小朋友，我们先听了音乐来动动小手小脚好吗？”
“现在，我想带大家来玩一个找
朋友的游戏。你听着音乐找啊
找，音乐停了，看看应该找几个好朋友，赶快抱在一起好吗
？”
教师使用数字牌
2
、
4
、
1
。
幼儿半圆形坐
“小
朋友，你们有没有听说过一种奇怪的花，它会变变变，变出
一瓣花；变变变，变出两瓣花
、三瓣花？”
（一）马兰一瓣花
“今天我要带大家来玩马兰花开的游戏。你会用你的身体动
作做
一朵花的形态吗？”
幼儿个别练习
“这个游戏还有一首好听的儿歌
呢？我们来一边念儿歌，一边开
花好吗？不过，必须等儿歌念玩，花儿才能开放。”
教师带领幼儿一边念儿歌一边玩游戏。
（二）马兰花开变化游戏
幼儿半圆形坐
“你们觉得马兰花还可以开出几
瓣花？我们应该怎样用身体动作
来表示？”