小学五一活动方案
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小学五一活动方案
五一劳动节即将到来，为了迎接劳动节，很多学校都会积极组
织举办以劳动节
为主题的活动。
下面是小学五一活动方案，
希望对您
有所帮助！
一、活动目的：
1
、通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的
系列活
动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳
模风采。
< br>
2
、通过有计划有组织的开展各类活动，
从宣传“我劳动，我光
荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行
动
中。
3
、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳
动的热情，养成
爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
二、活动主题
我劳动，我光荣；我自理，我能干
三、活动内容
（一）绘画比赛
1
、绘画主题：劳动最光荣
2
、
绘画形式：
绘画表现形式不限，<
/p>
儿童画、
国画、
版画等均可。
3
、上交时间：
< br>5
月
5
日前上交，逾期做自动放
弃。
（二）我是劳动小能手
1
、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻
底的大扫除；
2
、
能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，
洗菜、
淘米、
洗碗、
扫地、拖地等
3
、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能
做到我的饭
碗里没有一粒剩饭（菜）；
四、活动要求
1
、各班要组织好绘画比赛活动，每个班上交
5
件作品，学校将
对好的作品进行展览。
2
、
3
—
6
年级学生写一篇在家劳动的感
受，每班选出
5
篇优秀
作品上交。
五月是一个激情的日子，五
月是一个春暖花开的日子，五月是
我们青少年意气风发的时候，
我们就是五月的花海，
我们就是最青春
的一带，我们就是祖国的
未来，在“五一”国际劳动节到来之际，
xx
小学
“青春校园”
活动的构思也应运而生。
希望同学们能
够积极参与，
下面是活动的具体安排：
一、指导思想：
发扬广大劳动人民的高尚品质，弘扬爱劳动、爱学习
的精神，
展示当代少先队员朝气蓬勃、
奋发进取的精神风貌，<
/p>
引导和激励广大
少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联
系在一起，
为构建
社会主义和谐社会贡献智慧和力量，学校德育
处决定于
4
月
30
日举
办“传承文明青春
xx
”活动
为主题的迎五一文艺大型文体活动。
二、活动口号：
用我们的方式庆祝五一！
用我们的热情庆祝五一！
用我们的行动迎接五一！
三、活动形式
活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等
丰富多彩的
艺术形式打造一台体现青春气息，
积极健康、
富于激情的
文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。
四、文体活动组委会
组委会主任：
组委会副主任：
组委会成员：
组委会下设筹备组、技术组、后勤组：
筹备组：处理活动筹备期间的日常事务，协调各部门
工作，检
查各项准备工作的落实情况。
组长：
组员：
技术组：协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工
作，对节
目提供必要的指导。
组长：
组员：
后勤组：
协调活动中相关工作
（包括体育比赛中的裁判
评分）
。
组长：
组员：、
xx
、
xx
、
xx
五、文艺节目
1
、舞蹈：《开门红》
编排：
表演：六年级（
1
）班
xx<
/p>
等。
2
、表演唱：《过家家》，辅导老师：
编排：
表演：三年级
xx
等
3
、鼓舞《踏浪》
编排：
表演：二年级
xx
等
4
、诗朗诵：《我站在祖国地图前》
编排：
5
、舞蹈《浪漫樱花》
编排：
表演：五年级（
1
）班
xx
等。
6
、舞蹈：《娃哈哈》
舞蹈编排：
表演：一年级
xx
等
7
、口风琴演奏：《马兰花开》
编排：
xx
。